元気いっぱいに走りました。

　３年生からスタートです。

　ホームページ右下の配布文書欄に、１２月の予定を掲載しましたので、ご覧ください。下をクリックしていただいても閲覧できます。

　　12月の予定

　図工の時間に、色付きの石けん液をぶくぶくと吹いてシャボンをつくり、画用紙にうつしました。すてきな模様ができて、みんなびっくり。とてもきれいな作品ができましたね。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　「はしの上のおおかみ」のお話を読みました。ロールプレイング（寸劇）をしながら、おおかみさんの気持ちを考えました。たくさんの手が挙がっていました。＜グランドデザイン：心づくり＞

　道徳の時間に、あいさつについて考えました。気持ちのよいあいさつには、どんなものがあるか、みんなで意見を出し合いました。授業の最後に、振り返りのカードを一生懸命書きました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：心づくり＞

　総合的な学習の時間の職業講話が続いています。今回は、サッカーの指導者の方に来ていただき、お話を聞きました。たくさんの職業があることが改めてわかりました。話を聞くたびに発見と感動があります。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　ストレッチをしっかり行い、力いっぱい走りました。明日は、いよいよマラソン大会です。自分の記録を少しでも伸ばせるよう、がんばります。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　ちぎったり、丸めたり、細い棒を作ったり、紙をいろいろな形に変えて組み合わせ、素敵な作品ができました。魚は今にも泳ぎだしそうですし、雪だるまには背景もあって素敵です。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　「かぼちゃ」の曲に合わせて、リズム合奏をしました。ペアやグループで、音楽に合わせて打楽器を鳴らしました。すてきなハーモニーができましたね。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　未来に向けて、どんな車が求められているのか。社会科の時間に、環境への配慮、安全性、省エネなど、多方面から理想の車を考えました。
　　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　国語のテストをしました。一人一人、静かに落ち着いて机に向かい、集中して考えることができました。とても成長しましたね。

　液体粘土を使っての、アート作品の製作が進んでいます。ダイナミックでユニークな作品が、姿を表しました。完成は、どんなふうになるでしょうか。＜グランドデザイン：学びづくり＞　

　社会科の時間に、自然災害について学習しました。災害のおそろしさ、災害から生活を守るための工夫について学んでいきます。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　算数の時間に、かけ算のひっ算を習いました。初めての計算の仕方に、「こういう計算の仕方のあるんだね。」と、感心しながら練習をしています。新しいことを覚えるのは、楽しいですね。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　理科の時間に、流水実験をしました。傾斜をつけた土の上に水を流すと、どんな風に流れていくのか注目して観察しました。
　　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　道徳の時間に、「命を大切にすること」について考えました。生き物の一つ一つの命について、自分の考えを発表しました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：心づくり＞

　たし算の計算をたくさん解きました。どんどんできるようになって、うれしいですね。先生から丸をつけてもらって、ますますやる気が高まりました。　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　「花」「さ」を美しく書くためのこつを教わりました。何度も何度も書いて上達したいです。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　走る前のストレッチにも、やる気が感じられます。小さな体をしっかり伸ばしました。みんな、力いっぱい走りましたね。