来年度入学する、新１年生の保護者の方に来ていただき、入学説明会を行いました。保護者だけでの、短時間の会となりましたが、学校生活についての話を熱心に聞いていただきました。１年生の入学を心よりお待ちしております。４月から、よろしくお願いします。

　算数の時間に「角柱と円柱」について、学習しました。立体に仲間分けについての意見をみんなで聴きました。納得できる考えが出ると、自然と拍手が起こりました。　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　木版画に、色が入ってきました。表したい人物がさらにはっきりとして、いきいきとしてきました。ろうかに置いてある制作途中の作品を見るのも、学びになりますね。　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　放送委員会では、お昼の放送で学校生活についてインタビューして、伝えています。「今、がんばっていることは何ですか？」　みんなから聞きとったことをメモし、放送原稿を作りました。放送委員のおかげで、お昼の放送がいつも楽しみです。

　１年間のまとめとして、「水」という字を書きます。縦画、はね、右はらい、左はらい・・・「水」には練習した技がつまっています。３年生で初めて習字に取り組んだ子もすっかり慣れ、上達しましたね。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　３年生は、総合的な学習の時間に、特別養護老人ホーム「ひまわり」さんとの交流を続けてきました。今度は、「ひまわり」さんへ合奏のプレゼントをすることにしました。放課にも集まって練習をしています。うまくできるようになったら、Zoomでつなぎ、演奏を聞いていただく予定です。　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　２月に入り、子どもたちが1年生として過ごす時間が、残り少ないことを感じます。重いランドセルを背負って通う通学路。午後まで続く授業。初めてづくしの日々でした。そんな、子どもたちを支えてくださったご家族の皆さんへ、感謝の気持ちをメダルに込めました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：心づくり＞