カラー版画は、和紙を水にひたして、作った型の上にのせ、こすって色を出します。自分たちで版画を印刷する姿、りっぱですね。「ひとりじゃできない。２人いないとうまく紙がのせられないよ。」と、友達に協力を求める声もありました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　１月には、長縄８の字チャレンジがあります。大会に向けて、少しずつ練習を始めました。学級のチームワークを高め、記録に挑戦していきます。＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　１月の予定を掲載しました。ホームページ右下の配布文書学校をご覧ください。下をクリックしていただいても閲覧できます。

　　１月の予定

　会に向けて、計画、準備、進行の練習を重ねてきた企画委員は、今日も大活躍でした。器具の出し入れ、競技中の応援の声かけ、司会進行など縁の下の力持ちとして力を発揮しました。集会を通して、また一つ成長した姿を見せてくれました。＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　児童集会を通して、ペア同士の絆が深まりました。
　　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　3・4時間目に児童集会がありました。1年生と6年生のペア学年で「玉入れ」「台風の目」の競技に楽しく参加しました。6年生のお兄さんとお姉さんが優しくお世話をしてくれて、1年生はうれしそうでした。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　競技中、マスクの下の笑顔がたくさん見られました。これからも絆を深めてワンチームで頑張りましょう。＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　昨日の寒さとはうって変わって暖かな日になり、児童会主催で「プチ運動会」が開かれました。久しぶりの全校で活動する取り組みとなり、丈山小の大きな力を感じました。
　競技種目「台風の目」では、ペアの子と協力して前に進みます。回るときにこつが必要でしたね。上の学年の子が下の学年をフォローしてくれていました。＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　蔵書点検が終わり、今日は図書整備の作業を進めていただきました。国語辞典のケースの補強や、本をきれいに整とんできるアイテムづくり、行方が分からなくなった図書の確認などをしていただきました。ありがとうございます。＜グランドデザイン：保護者・地域との連携＞

　お父さんが１００人になってしまうお話、「かた足だちょうのエルフ」のお話、すてきな本を選んでいただき、ありがとうございます。
　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン:保護者・地域との連携＞
　　

　読み聞かせでは、楽しいお話、心の温まるお話など豊かに読み聞かせていただきました。子どもたちだけでなく、先生たちも夢中で聞き入っていました。＜グランドデザイン：地域・保護者との連携＞

　リサイクル活動の日でした。今回も、たくさんのペットボトルが集まり、美化委員が回収活動に活躍しました。

　三河万歳クラブの練習日でした。地域の方が、いつも親切に教えてくださいます。実際に動きを見せてくださったり、詠ってくださったりするおかげで、子どもたちもやる気が出ます。いつもありがとうございます。
　　　　　　　　＜グランドデザイン：三河万歳の継承・地域との連携＞　

　右から何番目、下から何番目・・とたどっていき、宝探しをしました。「わかる、わかる。」と言って、立ち上がって手を挙げている子もいました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　温めたり冷やしたりすると、空気の体積は変化するかな。試験官に石鹸の膜をはって、実験をしました。真剣な表情です。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　「雨のバス停留所で」という話を読んで、ルールを守ることについて考えました。「もし、わたしだったら・・・」と、意見を出し合いました。一人の子の発言にたくさんの子が続いて発言をしました。

　紙版画で、「自分」を作っています。顔ができたら、手や体なども作っていきます。材料も工夫して、自分らしくなるように。刷り上がりまで、がんばります。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　パソコンのお絵かきソフトを使って、年賀状をつくりました。いただいたはがきに、印刷して仕上げます。どんな年賀状が完成するかな。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞　　　

　先日、株式会社ニッセイ様・明治郵便局様から全校児童に１枚ずつ、年賀はがきをいただきました。受け取ったはがきに楽しく絵を描いて、年賀状を作りました。ニッセイ様、明治郵便局様、ありがとうございました。＜グランドデザイン：地域との連携＞

　道徳の時間に、「やさしいきもち」について考えました。お話を読んで、出てきたきつねさんやうさぎさんの気持ちを想像しました。たくさんの子が意見を言いたくて、手を挙げていました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：心づくり＞