最新更新日:2024/05/10
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2年生 おもちゃ作り (11/24)

 生活科で、おもちゃ作りをしました。自分で作りたいものを決め、材料や作り方を考えて、手作りをしました。友達とおもちゃで遊んで試しながら、作っていきました。<グランドデザイン:学びづくり>
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3年生 作品鑑賞 (11/24)

 図工の時間に作った作品の鑑賞を行いました。友達の作品をじっくり見て回り、よいところをたくさん見つけました。たくさんの作品を見ることで、よさに気付く力がつきますね。<グランドデザイン:学びづくり>
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1年生 おとうとねずみチロ (11/24)

 国語の時間に、「おとうとねずみチロ」」という物語を読みました。チロのお面を付けて、チロになりきって音読をしました。
               <グランドデザイン:学びづくり>
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いずみ あきまつり2 (11/24)

 店員として、お客に分かりやすく内容を説明する姿、ルールを理解してゲームに参加する姿、優しい気持ちで友達に接する姿、みんな輝いていました。あきまつりが終わってからは活動を振り返り、がんばったことを友達に伝えました。
                <グランドデザイン:学びづくり>
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いずみ あきまつり (11/24)

 9月から学級で準備をしてきた「あきまつり」が開かれました。魚つり、輪投げ、的当ての3つのお店に分かれ、店員とお客を交代しながらゲームを楽しみました。看板に書かれた習字も見事ですね。
             <グランドデザイン:学びづくり>
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あいさつの木 (11/24)

 企画委員の発案で、「あいさつの木」の取り組んでいます。朝や放課にあいさつをしっかりしている子にシールを渡し、そのシールを「あいさつの木」に貼ってもらいます。「相手の目を見て」「元気よく」などいくつかのめあてがあり、シールの色で達成の状況を表しています。
               <グランドデザイン:心づくり>
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にこにこ集会 (11/24)

 放送によるにこにこ集会を行いました。6年生の代表から、先週の選挙の結果が発表され、「これからがんばります」と、力強い決意が語られました。保健委員会からは、新型コロナウイルス感染予防についての動画の発表がありました。低学年にもわかりやすい工夫がありました。生活委員からは、放課の遊びについて呼びかけがありました。
               <グランドデザイン:仲間づくり>
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『未来へ紡ごう!丈山小の伝統!』選挙 立会演説会 (11/20)

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丈山小をよりよくするためにと6年生が選挙運動を行ってきました。そして、ついに立会演説会当日を迎えました。党首たちの力強い演説を、一緒にがんばってきた6年生の仲間たちや4、5年生が最後まで真剣に聞いていました。演説終了後、自分が良いと思った党に投票しました。結果の発表が待ち遠しいですね。<グランドデザイン:仲間づくり 心づくり>

落ち葉の季節 (11/20)

 毎日たくさんの落ち葉で運動場が赤や黄色に染まっています。外庭掃除の子たちが、毎日、袋にたくさんの落ち葉を集め、大はりきりです。
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5年生 キャンプファイヤーに向けて(11/20)

 キャンプファイヤーに向けて、各学級でスタンツの準備をしています。仲間と協力して楽しいファイヤーにするために、実行委員の子も活躍しています。来週の本番が楽しみですね。<グランドデザイン:仲間づくり>
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1年生 くり下がりのひきざん (11/20)

 繰り下がりのひき算は、どうやったら正しくできるかな。大きなボードに自分の考えを書き、友達と聴き合いをしました。繰り下がりのないひき算と計算の仕方を比べながら考えました。
             <グランドデザイン:学びづくり>
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いずみ ストレッチ (11/20)

 雨が降り、運動場へは出られませんでしたが、教室でマットを敷いて先生といっしょにストレッチをしました。体が柔らかくほぐれて、気持ちがよかったですね。<目指す子ども像:元気よく>
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2年生 お話の会2 (11/20)

 大型絵本も登場しました。読み聞かせボランティアのみなさん、いつもすてきなお話を選んでくださり、ありがとうございます。
           <グランドデザイン:保護者・地域との連携>
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2年生 お話の会 (11/20)

 2年生のお話の会がありました。低学年の子に人気の絵本が登場しました。みんなで楽しくおはなしを聴きました。
            <グランドデザイン:保護者・地域との連携>
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4年生 木版画 (11/19)

 図工の時間に木版画を作っています。まずは、カーボン紙を使って板に絵を写します。迫力のある下絵が描けました。
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3年生 パラリンピック(11/19)

 パラリンピックってどういうものだろう。国語の時間に説明文を読みました。もっとパラリンピックについて知るために、資料で調べ学習をしました。本のページに付箋を貼って、調べていることがすぐにわかるようにしました。<グランドデザイン:学びづくり>
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5年生 真のボランティアとは (11/19)

 道徳の時間に「クールボランティア」の資料を読み、主人公の気持ちを考えました。かっこいいボランティアならやってもいいけれど・・・自分だったらどうだろうと、自分に置き換えて考えました。
                 <グランドデザイン:心づくり>
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4〜6年生 クラブ活動3 (11/19)

 昔の遊びクラブ、脳トレ・ボードゲームクラブです。どちらのクラブも、楽しそうでした。
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4〜6年生 クラブ活動2 (11/19)

 バスケットボールクラブ、ソフトボールクラブ、和太鼓クラブです。異学年の子との交流の場ともなっています。
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4〜6年生 クラブ活動 (11/19)

 自分の好きな活動を選んで参加するクラブは、楽しい時間です。コンピュータクラブ、消しゴムはんこクラブ、バドミントンクラブの活動の様子です。
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