７の付いた読書郵便を図書館へ持って行き、図書委員にスタンプを押してもらうと、しおりくじがひけます。図書委員が作ったしおりが当たり、みんなうれしそうでした。

　清掃時間の風景です。静かに掃除に取り組んでいる子たちが多くいます。自分たちの学校を自分たちの手できれいにすることができる、そんな丈山の子たちは素敵です。いつもありがとうございます。

　特別養護老人ホーム「ひまわり」の方と、リモートでどんな交流ができるか、円くなって相談しました。いっぱい候補が出ていましたね。みんなの発想はどれも素晴らしかったです。

　家庭科でのエプロン作りが進んでいます。エプロンの形が見えてきました。もうすぐ、完成ですね。

　今日も、たくさんのボランティアの方が図書館に来てくださり、６年生が卒業するときに受け取る読書記録の表紙などを作っていただきました。親子標語の掲示にも、かわいらしい飾りを付けていただき、本当にありがとうございました。

　体育の時間にフットベースボールをしました。ボールを蹴るたびに歓声が起こり、盛り上がりました。

　体育の時間にボールを投げたり受けたりする運動をしました。ボールをよく見て受けとめることができました。

　九九の式と答えの数字が書いてあるカードを使ってかるたをしました。問題を出す子もカードを取る子も、楽しく九九の学習ができました。

　図工で、取り組んでいる自画像に挿入するイラストを、インターネットで検索しました。イメージに合うイラストが見つかったかな。

　ペアになって「私の宝物」ついて、話す練習をしました。楽しそうに話を聴き合っていました。相手に分かりやすく話すこつも、たくさん見つけました。相手がしっかり聴いてくれると、うれしくなりますね。

　算数の時間に、三角形の面積の公式について考えました。トリオ(３人）タイムが始まると、活発に聴き合いがスタートしました。全体での聴き合いでは、次々と発言が続きました。

　家庭科の時間にミシンの使い方を練習しました。みんな、とても真剣な顔でした。縫っている友達を見守る子の目も真剣でした。

　図工の時間に作った作品が廊下に掲示してありました。袋の中に世界が広がっています。

　社会科でスーパーマーケットについて学習しています。よく行くスーパーマーケットを挙げて、その店の特徴について話し合いました。１人の子の意見に対して、たくさんの子がつなげて発言をしていました。

　いろいろな国のお友達の英語のスピーチを聞いて、バッグの中に何が入っているかを聞き取り、発表しました。リンゴ、バナナが入っているのには驚きましたね。そのあと文房具の名前を使って、ゲームをしました。Do you have〜？と隣の子に聞くことができました。

　２，４年生のペア学級でどろけいで遊び、楽しい時間を過ごしました。遊びで心も体もほぐれた後、ペアとなる子に自己紹介をして名前を覚えました。これからも仲良くしましょう。

　ボールを転がして、点数を競いました。だれが一番高い得点かな。合計は何点になるかな。ゲームの中に、学びがいっぱいありました。「がんばれ」と、友達の名前を呼んで声をかける姿は、優しさがいっぱいでした。

　企画委員のあいさつ運動が続いています。「おはようございます」の声が確実に大きくなってきて、手ごたえを感じます。企画委員の力は大きいです。　

　講師の方といっしょに、練習を行いました。太夫を務めてきた６年生が、新しい太夫の５年生を見守る姿もありました。特別養護老人ホーム「ひまわり」のみなさんにビデオで見ていただこうと、５年生は１１月下旬に舞いの撮影を行います。４年生は、ビデオでメッセージを伝えます。練習にも、気合が入りました。

　花壇委員会は、花壇の細かな草をていねいに取っていました。飼育委員会は、かわいい小鳥たちのために、小屋をきれいにしていました。体育委員会は、運動場を整備をしていました。どの活動も、学校を支えています。