最新更新日:2024/04/26
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かなえよう、あなたの夢と志
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3年生 図工 (11/18)

 紙袋の中に、素敵な世界が広がっていました。いろいろな材料を駆使していましたね。「これはベッドなんだけどね、見えないから天井を開けてみたよ。」「綿に色を付けて、木の葉っぱにしたよ。」どの子も楽しそうに創作活動をしていました。<グランドデザイン:学びづくり>
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いずみ 魚つりやさん (11/18)

 魚つりやさんの練習をしました。時間をはかるタイマー係や得点を計算する点数係など、一人一人に役割があります。友達といっしょに楽しく活動に取り組んでいました。
                <グランドデザイン:学びづくり>
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6年生 「未来へ紡ごう!丈山小学校の伝統」選挙活動(11/18)

 選挙活動3日目となりました。今日の休み時間も、6年生が4・5年生に思いを熱く語っていました。
           <グランドデザイン:仲間づくり・心づくり>
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4年生 クラス会議 (11/18)

 みんなで決めて、みんなで実行。第2回クラス会議をしました。司会の子のリードで話し合いを進めました。楽しい企画ができそうです。
               <グランドデザイン:仲間づくり>
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年長さん、ようこそ (11/18)

 和泉保育園の年長児さんたちが、すてきな手作りプレゼントを持って学校にきてくれました。「来年の4月からよろしくお願いします。」年長さんが校長先生にプレゼントを渡し、その後、学校の校庭を散歩しました。
                <グランドデザイン:地域との連携>
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6年生 水溶液の性質 (11/18)

 紫キャベツの液を使って、身近なものの水溶液の性質(酸性・中性・アルカリ性)を調べました。みかん汁やりんご汁は液が赤く変色し、酸性であることがわかりました。<グランドデザイン:学びづくり>
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4年生 かけ足 (11/18)

 かけ足で体を鍛える季節になりました。12月のマラソン大会に向け、かけ足を始めました。運動場を元気いぱいに走りました。
                  <目指す子ども像:元気よく>
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1年生 マラソン練習(11/18)

 初めてのマラソン大会に向けて、長距離走の練習が始まりました。転んでもすぐに立ち上がり、最後まで走りきる姿もありました。みんな、自分の目標に向かって頑張っています。<目指す子ども像:元気よく>
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4年生 「ごんぎつね」を読む (11/18)

 国語の時間の「ごんぎつね」の学習です。文章を目で追いながら朗読を聴きました。しんとした教室に朗読の声が響きました。みんな、どんなことを感じたでしょうか。<グランドデザイン:学びづくり>
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4年生 公正・公平について (11/18)

 公正・公平をテーマに、道徳の時間に話し合いました。わけへだてなく行動することについて、「自分だったら・・」と考えました。
                <グランドデザイン:心づくり>
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6年生 「未来へ紡ごう!丈山小学校の伝統!」選挙活動(11/17)

 各政党で集まって、よく話し合って。自分たちが「こうしたい」と考える丈山小学校をめざし、みんなに呼びかけています。
           <グランドデザイン:仲間づくり・心づくり>
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4年生 がい数 (11/17)

 算数の時間に、がい数の表し方について考えました。赤枠で囲まれた学習のめあては、授業のはじめにみんなで決めています。めあてに沿って、数直線を使ってがい数を表しました。
                <グランドデザイン:学びづくり>
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ZOOMふれあい会議(11/17)

 ZOOMを使って、企画委員の代表の子が明祥中学校・明和小学校のみなさんと会議をしました。自己紹介をした後、各学校で企画している取り組みについて交流しました。児童会企画をするとき、感染症対策はどうしているかについて、質問をしてみました。
                 <グランドデザイン:仲間づくり>
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2年生 かけ算の もんだいづくり(11/17)

 絵を見て、かけ算の問題づくりをしました。「りんごが3つずつ入っているかごが2つあります。りんごは全部でいくつでしょう。」式や答えも、みんなで考えました。<グランドデザイン:学びづくり>
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表彰2 (11/17)

 読書感想文コンクールと読書感想画コンクールの入賞者のみなさんです。おめでとうございます。
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表彰1 (11/17)

 放課に、校長先生から一人ずつ賞状を受け取りました。下の写真は、愛知県スポーツ少年団 バレーボール交流大会男子の部 第3位の表彰です。大活躍でした。 
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全校朝の会 (11/17)

 全校朝の会を行いました。企画委員長のさわやかなあいさつでスタートし、校長先生のお話を聞きました。未来の自分をつくるのは今の自分であるという言葉が心に残りました。その後、表彰者の紹介をしました。一人ずつ名前を呼ぶと、放送室まで拍手が聞こえてきました。
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4年生 ポートボール (11/16)

 一日中よい天気で、外でのスポーツがとても気持ちよいです。体育の時間に、チーム対抗でポートボールをしました。得点を入れるために、どんな作戦を立てたかな。<グランドデザイン:学びづくり>
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2年生 みんなで合奏 (11/16)

 音楽の時間に、グループで合奏をしました。「かぼちゃ」の曲に合わせて順に楽器を鳴らします。一人では緊張するけれど、みんなといっしょなら大丈夫。前で発表できてうれしかったですね。
                <グランドデザイン:学びづくり>
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6年生 大仏古墳の面積 (11/16)

 身の回りには、長方形や正方形とは異なる形がたくさんあります。今日の算数では、 「およそ」の概念を使って、古墳の面積を求めました。ペアやトリオでの聴き合いの後で、全体へ発表しました。たくさん手が挙がっています。全体での発表もトリオで行いました。
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