最新更新日:2024/05/10
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3年算数 考えを出し合って問題を解きました(5/10)

3年生の算数では、どうやって解いたらいいのかな?ということを、みんなであれこれと考えを出し合って解決しています。解くための式はひとつじゃない。友達と似ているけれど、こういう式でも出せるよ…と自分の考えをどんどん発表しています。みんなで一緒に考えるので、問題が解けたときの喜びは大きいようです。
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リレーの練習に力が入っています(5/10)

昨日の予行演習を振り返り、「もっとこうした方がいいよ」「よりはやく、より正確にパスできるように練習しようよ」と、改善点を出し合い、いろいろ試したり、繰り返し練習したりしました。チームがひとつになって頑張ることができるところがいいですね。
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学校たんけん1年生(5/10)

学校にはどんなお部屋があるのかな?
1年生が、学校をたんけんしました。今日は、学級で回りました。たんけん中、通りかかった先生や上級生にインタビューもしました。
次は、2年生のお兄さんお姉さんと一緒にたんけんします。楽しみですね。
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予行演習を行いました(5/9)

スポーツフェスティバルの予行演習を行いました。曇っており、肌寒い朝でしたが、みんなの気合が雲を押しやり、始まるころには陽が差し、青空が広がっていました。どの演技もはりきって行っていました。
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予行演習を行いました(5/9)

どの学年の音遊も、声や動きがばっちりきまっていて、本番に見ていただくことがとても楽しみになりました。
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予行演習を行いました(5/9)

徒競走や学級対抗リレーでは、力いっぱい走る姿が見られました。
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予行演習を行いました(5/9)

音遊では、音楽に合わせて手拍子したり、みんなの頑張りに拍手したりしました。徒競走や学級対抗リレーでは、「がんばれ」「いいぞ」と声援を送りました。5・6年生は、係の仕事もしっかり行いました。みんなの力を合わせ、スポーツフェスティバルを盛り上げたいと頑張りました。
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クリーン活動で学校をきれいにしたよ(5/8)

クリーン活動の時間になったとたん、全校が一斉に校庭や運動場へ出てきました。そして、草や木の枝、枯れ葉集めに一斉に取り掛かりました。
「すごくがんばっているね」と声をかけると、「だってたくさんとるのが楽しいもん」「見て、見て、こんなにとったよ」と、さらに張り切って活動していました。校庭や運動場がどんどんきれいになっていきました。
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クリーン活動で学校をきれいにしたよ(5/8)

最後には、たくさんの袋の山ができました。みんなの力を合わせて、すごくきれいにしました。みんな、とても満足気でした。
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まだまだ収穫できました(5/8)

昨年度育てていた二十日大根です。朝登校してくると、水をあげる子や、鉢の中の草を抜いている子がいます。今日は、収穫していた子たちがいました。たくさん収穫できたかな?
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4年生道徳「目覚まし時計」(5/7)

自分が決めたことを守ることができなかったときの気持ちを発表し合いました。友達の考えに耳を傾け、真剣に考える姿が見られました。
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玄関のお花を生けてくださいました(5/7)

 連休明けの日、さっそくお花のボランティアさんが来校され、お花を生けてくださいました。すっとたてに伸びる植物を見ていると、気持ち新たにがんばるぞ!とやる気が出てきました。
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全校朝の会がありました(5/7)

 会の始めに、代表児童のあいさつに合わせて、全校であいさつをします。元気いっぱいのあいさつに負けまいと、各教室から元気で、大きな声のあいさつが聞こえてきます。
 続いて校長先生より、5月16日のスポーツフェスティバルに向けてお話がありました。「これまでの練習の様子を見ていると、学級のみんなで目標を決め、その目標を達成するためにはどうしたらよいか、学級のみんなで話し合ってチャレンジするなど、すばらしい取り組みの姿がたくさん見られました。ぜひ、おうちの人にも見てもらいたいですね。
 みんなで活動する楽しさをぜひ味わいたいです。じょーじいとともに、応援していますよ、がんばりましょう。」とお話されました。
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3年生算数「九九にない数の計算のしかた」(5/2)

4の段の計算だから…と考えたいけれど、九九に「10」や「0」はありません。
グループで「40÷4」や「0÷4」の仕方を考えて解決策を導き出します。学級全員で考えて、答えにたどりつき、達成感がありますね。
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6年生の意気込みがうかがえます(5/2)

6年生朝の風景です。スポーツフェスティバルにかける意気込みが伝わってきます。
リレーの学級での練習について、課題や改善策について話し合ったり、互いのよさをハートのカードに書いて掲示し気持ちを高め合ったり、自分たちの演技を客観的に見てより良くするために話し合ったりしていました。
がんばれ、6年生!
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1年生国語「あめですよ」(5/1)

この場面は、この絵が合うと思います…と絵を選びました。
どうしてそう思ったのかな?と先生が聞いてみると、「あめですよ」にあることばから、こういう気持ちなのかな…と考えて絵を選んだそうです。みんなも一緒に考えていました。
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ガスの使い方がわかりました(5/1)

 家庭科は、5年生にとっては初めて学習する教科です。本日は、家庭科室で実習をするということで、楽しみにしていたそうです。
 まずは、エプロンと三角巾を身に着け、少々緊張顔で説明を聞きました。一人一回、ガスをつける、消すという練習をし、最後にはつけた火でお湯を沸かしました。沸かしたお湯で、お茶を入れて飲みました。熱かったのですが、とても美味しかったようです。
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いずみ学級 こいのぼりづくり (5/1)

折り紙を使って、「こいのぼり」をつくりました。また、新聞紙で「丈山かぶと」もつくりました。5月の季節にあった作品ができあがりました。
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スポフェス本番まであとわずか (5/1)

スポフェスが近づいてきました。本場で着る衣装をつけての練習です。迫力ある踊りに仕上がってきました。
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6年生 理科「物を燃やすはたらきの気体を調べよう」 (5/1)

集気びんに気体(酸素・二酸化炭素)を集め、火がついたろうそくをその中に入れた時の火の様子を調べました。明るくなって燃えたり、すぐに消えてしまったりと気体の種類によっての違いがわかりました。
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学校行事
5/15 採血検査(4年)
5/16 スポーツフェスティバル 5時間授業
5/17 スポーツフェスティバル予備日 5時間授業
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