３年生の今週の様子です。
算数では、「重さ」の学習をしています。教科書や文房具などをはかりを使って重さを調べました。
外国語活動では「Ｗｈａｔ〜　ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？」で　好きな食べ物や果物、色を答えることをゲームで楽しんで学習しました。
理科では、「地面のようすと太陽」の学習で、かげと太陽の位置の関係を調べました。

　３年生の先週の授業の様子です。
・外国語活動では、自分の好きな果物や食べ物などを英語で言う練習をしました。
・図工「未来へタイムスリップ」では、将来の自分の夢をえがきました。
・理科「音のふしぎ」では、糸電話で声がきこえている間、糸がふるえているのか実験でたしかめました。

　先週の授業の様子です。１組は外国語活動「好きな色の尋ね方」、２組は体育「プレルボール」、３組は算数「分数」の学習活動の様子です。どの子も楽しみながら授業を受ける姿が見られました。

・理科の授業では、音が出ているときの楽器の様子を確認しました。
・国語の授業では、豆太がどのような人物なのかを考え、豆太人形にまとめました。
・なかよしタイムでは、クラスみんなでドッジボールをしました。

・７日には、２学期はじめての「なかよしタイム」がありました。今回は室内遊びでした。
久しぶりにクラスみんなで遊び、楽しい時間を過ごしました。
・算数では授業の中でホワイトボードを活用し、考えを聴き合いました。図を使いながら友達に自分の考えを伝え合いました。
・理科室に展示してある夏休みの自由研究の作品の見学をしました。友達の工作や研究を見て、「すごいな」「今度つくってみたいな」などの声が聞こえてきました。

　歯科衛生士の方に「健口みがき」について教えていただきました。歯ぐきの役わりを知り、歯ぐきの健康を保つ大切さを学びました。歯をみがく時は、これまでの歯みがきに加え、「えんぴつの持ち方」「歯ぐきを感じて当てる」「いたくないくらいの力で」「歯１本ずつ動かす」の４つのポイントをプラスしてみがくとよいことを教えていただきました。

　さくのタイムに読み聞かせボランティアの方が読み聞かせをしてくださいました。子どもたちは、この時間をいつも楽しみにしています。読み聞かせボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。

　コンピュータルームで、ローマ字入力の練習をしました。ゲームで進めていけるので、子どもたちは楽しく学習できました。

・書写では、漢字の「一」と名前を清書しました。
・理科では、ゴムの力を使って車を走らせる実験をしました。
・社会では、学習のまとめとしてイチジクすごろくをやりました。

今週のなかよしタイムでは暑さを避けて、室内で友だちと仲良く過ごしました。また、外国語の授業ではリンゴの数を数えながら「How many〜?」を学習中です。

　コミュニティサポーターのホップのみなさんが「防災教室」を行ってくださいました。こなまず号で地震体験をさせてもらったり、マイトイレの作り方を教えてもらったりして、地震への備えの大切さについて学びました。

　今日のなかよしタイムは、室内遊びでした。それぞれの学級で考えた遊びで楽しみました。

　今週の月曜日に、栄養士さんによる「食に関する指導」がありました。どの食材が自分の体をつくるためにどんな働きをしているのか、楽しく学ぶことができました。

　今日のさくのタイムでは、読み聞かせボランティアさんによる読み聞かせがありました。楽しいお話にみんな、引き込まれていました。

・外国語では、英語でじゃんけんをし、勝った数を英語で数えました。
・算数では、時刻と時間で秒について学習しました。
・国語では、はりねずみと金貨のあらすじカードを作るために場面ごとに出来事をまとめました。

体育「ボール投げ」・図工「カラフルねん土・鑑賞」・外国語活動「たくさんの友達とあいさつをしよう」の様子です。みんな一生懸命に取り組んでいます。

・先週、ホウセンカ、ヒマワリの種をまきました。毎朝、水やりをしながら、大きくなることを楽しみにしています。
・図画工作科では、「使って楽しいカラフルねん土」で、ペン立てを作成しました。思い思いの素敵な作品ができました。
・音楽科では、初めて、リコーダーをふきました。リコーダーの持ち方や姿勢に気を付けて「シ」の音をふきました。

　今週の学習の様子です。
・理科では、キャベツについたモンシロチョウのたまごを観察しました。
・書写では、習字道具の使い方を学習しました。
・外国語活動では、いろいろな国の「こんにちは」の言い方を学び、外語国語であいさつをしました。

　なかよし広場がありました。５年生ペアのお兄さん、お姉さんと名刺の交換をして、自己紹介をし合いました。これからのペア活動が楽しみです。

・体育では音楽に合わせたリズムダンスに初挑戦。
・初めて使う習字道具の使い方を真剣に学んでいます。
・図工では自ら考えた世界をねん土で表現しました。