見つけたり、つかまえたりした生き物の世話をしています。住む場所の作り方や死んだときどうするかなどについて話し合いました。生き物の世話を通して、生き物に親しみを感じるようになってきました。（生活科では、生き物の世話をすることで、命の大切さを学んでいます。不衛生なことにならないよう細心の注意をはらって行っていきます）

　えっちゃんや大男になりきって、音読劇をしました。えっちゃんが、たたみのような手を差し出すと、大男がしぼんでしまった様子を、みんなの力を合わせて演じました。

　学期に数回、ＡＬＴさんと対面で外国語に親しむ授業を行います。今年初めての授業がありました。

　５月から３週間、教育実習が行われました。一緒に勉強したり遊んだりして、楽しく過ごしました。最後の日、お別れ会をして、詩の朗読や歌をプレゼントしました。

　プール清掃の前日に救ったヤゴが、次々と羽化しています。教室の中で飼っているので、羽根が乾くまで教室の中で飛ぶ練習をしています。級訓の写真を外と間違えている様子が笑えました。外でも元気に飛んでほしいです。

　草や土の中で、隠れている虫を写真で写して、クイズを作ります。虫が逃げないようにそっと近づくのが難しいです。

　ザリガニ釣りで釣ったザリガニを観察しながら、クレヨンと絵具を使って、大きく絵を描きました。迫力のある絵になりました。

　生活科の授業で作った釣り竿をもって、ザリガニ釣りに行きました。ザリガニが釣れたときは、みんな大騒ぎでした。

　プール活動への準備中です。プールの底にたくさんの生物がいますが、すべて流されてしまう前に、２年生のみんなで救い出すことにしました。ヤゴやアメンボを見つけました。

　お世話してきた野菜のうち、ついにピーマンが実りました。

　道徳でありがとうを伝えると、気持ちがよくなることを学びました。さっそく手紙を書きました。渡すのが楽しみです。

国語「名前を見てちょうだい」を読んで、ペアで感想を交流しました。えっちゃんの勇気ある行動にすごいと感じた子どもたちが多くいました。

　毎日、やさいに水をやったり虫をさがしてとったりして、世話をがんばっています。今回は、新しい観察アイテムとして、ルーペを使いました。葉や茎の毛や、花の奥の様子など、細かいところまで、よく見えました。

　レゴを使って、車を動かすプログラミングに挑戦しました。自分たちで車を組み立てて、プログラムどおりに進むかチェックをします。思った通りに動いた人は、大きな声で歓声をあげていました。

昼放課のなかよしタイムに３組は、アメリカンドッジボールで遊びました。級友みんなで遊ぶと楽しさが何倍にもふくらみます。

春の町を探検しました。明治用水の水路でザリガニをみつけました。

　紙粘土を使って、くっつきマグネットを作りました。紙粘土に絵の具で色をつけるのはもちろん、紙粘土に初めてさわった子もいました。思い思いの作品を作ることができました。

　毎日、やさいが大きく成長しています。葉の数もぐっと増えました。算数で学習したばかりのものさしを使って、高さもはかりました。中には、花が咲き、実ができた人もいます。

種から育てた大豆の苗を畑に植えました。早く育つといいですね。

　タンバリン、カスタネット、ウッドブロック、鈴をつかって、音楽に合わせて合奏を楽しみました。みんなでリズムを合わせて演奏すると、とても楽しいです。