総合的な学習の時間に環境のごみ問題について調べています。身近なごみのことについて、自分たちで計画を立てて調査をしています。公園の中の草むらや遊具のかげにごみが落ちていました。「なんで、こんなところにすてるのかな。」「このまま、ごみをほうっておいたらどうなるのかな。」と発見や疑問をもつきっかけとなってる活動になりました。

　４年生の総合的な学習の時間「めざせ！ごみマスター！」の授業の一環で、学校の周りや近くの公園に落ちているごみについて調べました。児童たちがタブレットで、ごみを写真撮影しながら「自分なら絶対に捨てない！」、「ごみのポイ捨てはよくないね。」と言っている声があちこちで聞かれました。