なかよしタイムでは、こおりおにをして、クラスで楽しく遊びました。
　家庭科では、整理整頓について学習し、それぞれの計画をもとに、道具箱の片づけをしました。
　理科では、ふりこの動きについて学習し、班で協力しながらふりこが１往復する時間が何によって変わるか調べました。
　２学期も子どもたちの頑張る姿をたくさん見ることができました。今日から約２週間の冬休みに入りました。ゆっくり体を休めてもらい、また３学期、元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。

　今日は、親子ふれあい活動でケータイ・スマホ教室を行いました。スマホやゲーム機など、便利で楽しい道具にも、危険や怖い側面があるということを、実際の事例を交えながら講師の方に話していただきました。これを機会に、ぜひご家庭でもスマホの使い方について話をしていただけたら幸いです。

１１月１１日（木）
１組が工場見学に行きました。デンソーに関するクイズに挑戦したり、工場で働く人の制服の工夫について話を聞くなど、楽しみながら工場について学ぶことができました。

　今日は、５年３組がデンソー見学に行きました。従業員さんの様子を間近で見たり、新しいメータを体験したりしました。クイズもあり、楽しく学ぶことができました。

１１月９日（火）
校外学習でデンソー高棚工場へ行ってきました。自動車のメーター工場を見学し、メーターの歴史や作る工程について学びました。工場の人の話をしっかり聞きながらメモをとったり、疑問に思ったことを質問したりと、楽しみながらもしっかりと見て聞いて学ぼうとする姿が見られ、とてもうれしく思いました。

　今日は、さくのスポーツフェスティバルがありました。５年生は綱引き、学級対抗リレー、大玉送りの３種目に出場しました。
　どの、種目でもクラスで力を合わせて頑張ることができました。また、勝敗に関わらず相手チームのことをたたえる姿も見られ、とてもうれしく思いました。

　家庭科では、実際にミシンに糸を通して縫う練習をしました。できるだけまっすぐに縫えるよう、集中して取り組みました。
　音楽では、「こげよマイケル」の演奏をしました。それぞれのパートに分かれて音を重ねることで、きれいな和音を奏でました。

　ソフトバレーでは、ネットを使って実際に試合をしました。チームで協力しながらボールをつなぎました。
　外国語では、身近な人を紹介する練習をしました。習った英語を使いながら、ペアの子に紹介することができました。
　国語では、「注文の多い料理店」の話を読みました。初めてふれる物語を一生懸命に読むことができました。

　体育では、ティーボールとソフトバレーを行いました。初めて種目に触れる子も多かったですが、先生の説明を聞きながら一生懸命練習をしていました。
　図工では、針金を使った作品づくりの練習をしました。ペンチを使って針金を曲げたり切ったりと、楽しく活動できました。

　家庭科では、裁縫のかがり縫いを練習しています。縫い目の間隔に気を付けながら、練習布を使って新しい縫い方にチャレンジしました。
　社会では、北海道と沖縄の特徴について教科書やタブレットを使って調べ、発表ノートにまとめました。観光や農業、文化など、それぞれの土地について様々なことを知ることができました。

　理科では、双眼実体顕微鏡の使い方を勉強しました。自分でピントを合わせながら木の枝の表面など、いろいろなものを拡大して観察しました。
　国語では、タブレットを使って環境問題について調べ、構成を考えながら文章にまとめました。
　家庭科では、なみ縫いをしました。動画を見たり、説明を聞いたりしながら、少しずつ練習を進めました。

　図工では、メッセージボードを作っています。自分で考えたデザインをもとに、糸のこぎりを使って木の板を切り、思い思いの作品を作っています。
　体育では、ハードル走の練習をしています。インターバルの歩幅を意識しながらハードルを跳び、記録を縮められるように頑張っています。

　体育では、体力テスト種目の一つの２０ｍシャトルランを行いました。持久力をはかる苦しい種目でしたが、最後まで頑張っている子に声援を送るなど、どの子も一生懸命、測定に取り組んでいました。
　家庭科では、裁縫セットを使って玉結びや玉止めに取り組んでいます。慣れない作業に苦戦していましたが、繰り返し練習し、上達を目指しています。

　これまで、何とか雨が降らずに予定通りに活動できています。カウンセラーさんと一緒に学年レクリエーションを楽しんでいます。

　手作りの五平餅の味は、最高です。

　大自然の中で五平餅づくりに挑戦です。

　東海地方が梅雨入りをしましたが、昨日とは打って変わって天気に恵まれました。５年生は欠席者が１名もなく、全員参加で作手の野外センターへ出発しました。

　５年生の図工の授業です。ねん土をこねこね……少しずつ変化させて、タブレットで撮影、コマ送り動画にして、ストーリーを作ています。感染症対策をした図工室では、もくもくと作成中でした。次回は発表会。担当の先生もびっくりの楽しい作品、おもしろい作品に仕上がってきているようです。

　みなさんが４年生の時、総合的な学習で作ったポスターやロボットが町内会事務所や掲示板に飾ってありました。地域のみなさんに思いが伝わったことでしょう。

　Ipadへ先生から配付された資料に書き込んだり、保存した写真を貼り付けたりしました。