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最新更新日：2024/05/17 |
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かなえよう、あなたの夢と志
さあ学びにいこう 
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3年 ホウセンカの花が咲きました（7月28日）
学校で育てているホウセンカの花が咲きました。花が咲いた後、どうなるのかも様子を見ていきたいと思います。ちなみに、みなさんが育てているヒマワリはもう花が咲きましたか。
１学期終業式(7月20日）
全校テレビ放送による教室での終業式でした。校長先生のお話や代表児童の言葉を、終業式にふさわしい真剣な態度で聞くことができました。いよいよ夏休み。二学期には、ひとまわり成長したみなさんに会えるのを楽しみにしています。
3年 大掃除をしました（7月19日）
1学期の終業式を明日に控え、大掃除をしました。自分が使用した机やいす、墨などを落として汚した床をみがきました。教室環境をきれいにしたことで、気持ちよく終業式を迎えることができます。
3年 防災倉庫を見ました（7月15日）
総合的な学習の時間で、学校にある防災倉庫を見てみました。倉庫の中には、ベッドやトイレ、軍手などがありましたが食料が見当たらず、子どもたちは「これで学校に避難しても大丈夫なのかな。」「たくさんの人が避難してきたときに、これだけのもので足りるかな。」など、口々につぶやいていました。
3年 理科 音のふしぎ(7月14日）
３年生の理科では、「音のふしぎ」という単元で、糸電話を使いました。みんなの糸を束ねてから、ぴんと張って話をすると、たくさんの友達と同時に話すことができました。実験から、糸が震えることで音が伝わることを理解しました。
3年 理科の実験（7月8日）
上：ゴムを使った車を動かし、距離を測る実験
下：音を鳴らしたときのふるえ方を調べる実験 楽しく実験に取り組んでいます。 
3年 いちじくすごろくをしました（6月28日）
社会科では安城市で盛んな農業として「いちじく」について学習します。イチジク栽培の工夫や農家の努力について学んだ子どもたちが、学習のまとめとして「いちじくすごろく」を行いました。すごろくで楽しみながら、イチジク栽培について確認をすることができました。
3年 ゴムや風でものを動かそう（6月24日）
理科では、「ゴムや風でものを動かそう」という単元の学習を行っています。自分たちでゴムや風を使ってものを動かし、ゴムのひっぱる長さや風の強さを変えると物の動き方がどのように変わるかを調べます。自分の力で集めたデータを基に考える力を養っています。
3年 なかよしタイム（6月23日）
給食後、なかよしタイムに学級のみんなで一緒に遊びました。梅雨の晴れ間で暑かったですが、熱中症対策をしながらどの子も笑顔になって、夢中で遊びました。
3年 読み聞かせ（6月23日）
さくのタイムに図書ボランティアの方が教室へ来てくださり、絵本の読み聞かせをしてくださいました。コロナウイルス感染症対策のために、久しぶりの読み聞かせとなりましたが、子どもたちは心から読み聞かせを待ちわびていたようで、ボランティアさんの話に聞き入っていました。
３年 食に関する指導（6月16日）
みんなの給食のメニューを考えてくださっている栄養教諭の先生にきていただき、栄養の勉強をしました。それぞれの食品を赤、緑、黄に分け、どの色の仲間が一番大事か考えました。結果は、赤の仲間は体をつくり、緑の仲間は病気を予防し、黄色の仲間は運動や勉強をする力になるので、どれも大事ということでした。今日の給食は、いつもより好き嫌いを減らして食べることができました。
3年 情報教育（6月11日）
情報教育支援として、ＳＥの方に来ていただき、プログラミング学習を行いました。思い通りにキャラクターを動かすのは難しいですが、楽しく集中して取り組むことができました。
3年 ヒマワリの世話（6月2日）
５月の中旬に種まきをしたひまわりですが、子どもたちが毎日水やりをするなど、一生懸命世話をしています。双葉を自然の生き物に食べられてしまうなどの被害もあり一部の鉢は室内で育てていましたが、多くのひまわりは、少しずつ大きくなってきています。
自然の生き物が相手ですので、思った通りに生長するとは限りませんが、子どもたちのがんばりが形になってほしいと思っています。 
３年 カラフル粘土で写真立てをつくろう（5月26日）
赤、青、黄、白の粘土を使って写真立てを作りました。自分が考えたデザインに合わせて、色を混ぜたり、形を作ったりして、思い思いの作品が出来上がりました。
3年 交通安全教室（5月18日）
５月18日（火）に交通安全教室を行いました。自転車の乗り方について交通指導員さんに教えていただき、その後、実際に自転車に乗って確認をしました。子どもたちは、「左右の確認だけでなく、後方も確認する必要があることを知り、勉強になりました。」など、新たな気付きを得ることができたようでした。
3年 防災教室（２）（5月13日）
体験したことをきっかけにして「トイレ以外の対策はほかに何が必要なのか」「僕のうちでは何か地震対策を取っているのか」など疑問をもっている児童もいます。ご家庭でも話題にしていただけるとうれしく思います。
3年 防災教室（１） 5月13日
総合的な学習の時間で、防災教室を行いました。地震体験をしたり地震が起こった後でも使えるトイレのことを学んだりしました。どの子も講師の先生の話を一生懸命聞いて勉強をしていました。
3年 ヒマワリの種まき（5月11日）
理科の授業でヒマワリの種をまきました。これからどのようになっていくのか観察していきます。
ちなみに、このヒマワリの種は「はるかのひまわり」といい、阪神淡路大震災で被災した児童に関連しています。総合的な学習の時間で「防災」について学習しており、少しでも興味をもってもらえたらという願いを込めて、今回使用しています。ご家庭でも話題にしていただけると嬉しく思います。 
３年 なかよしタイム（4月21日）
３年生は、どのクラスもドッジボールをして仲良く遊びました。
３年 なかよしタイム（4月14日）
新しいクラスに入って初めてのなかよしタイムです。それぞれのクラスから、楽しそうな声がたくさん聞こえてきました。遊んだ後は、しっかり手洗いをしました。
1組：もうじゅうがり 2組：フルーツバスケット 3組：ジェスチャーゲーム 
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