最新更新日:2024/04/25
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教育目標:明るく まじめに がんばる 健康な 児童の育成 〜五つ星パワーで輝け! 作野っ子〜
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5年 終業式の様子(12月23日)

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 各教室でのテレビ放送での終業式でしたが、5年生のみなさんはしっかり話を聞いて画面に集中していました。児童代表のことばも立派でした。来年は最高学年になる年です。新たな決意をもってがんばっていきましょう。

5年 外国語

 英単語が書かれたカードを使いワードゲームを行いました。サマンサ先生が言う英単語を聞き取り、素早くカードを取りました。
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5年 マラソン大会を終えて(12月7日)

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 先週の金曜日には、マラソン大会がありました。5年生のふり返りを読むと、目標を達成できてよかったという人やおうちの方の応援がうれしかったという人、また来年の目標に向けてがんばりたいという人など、前向きな内容がたくさんありました。今回の経験を新しいチャレンジへのステップにできるとよいと思います。

5年 マラソン大会試走(12月1日)

 マラソン大会と同じコースを走りました。1600mと中学年の時よりも長い距離を走ったので、どの子も苦しそうでしたが、みんな最後まで走り切りました。大会当日のがんばりも期待します。
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5年 総合 「食のメダリストになろう」(11月19日)

JAとあぐりライフの方が講師として、5年の子どもたちの野菜に関する疑問に答えてくださいました。夏にできる大根と冬にできる大根は、味が異なるそうです。また、大根には、いろいろな種類があるそうです。
今、5年生は畑で大根を育てています。JAとあぐりライフの方が見せてくださった大根のように立派な大根が育つように頑張りたいと思います。
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5年 大根の水やり

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 総合的な学習の時間で植えた大根の種から芽が出るように、各クラス2人ずつ当番をつくり、水やりにいっています。5年生みんなでお世話をして、りっぱな大根になるといいですね。早く芽が出ますように…。

5年  総合 大根を育てよう!(11月5日)

総合的な学習の時間で大根の種まきをしました。子どもたちは、一人で小さな種を3粒もらい、優しく土をかぶせていました。JAの方に教えてもらいながら、立派な大根ができるように大切に育てていきます。
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5年 総合 畑づくり

総合の授業で畑づくりをしています。
各クラスが順番に草取りをおこないました。
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5年 校外学習 (10月23日)

 3組も校外学習に行ってきました。子どもたちは、見たことや聞いたことをしっかりメモし、たくさん学ぶことができたと喜んでいました。また、質疑応答ではたくさん手を挙げていて、デンソーの方もみんなの学ぶ姿を見て、喜んでおられました。
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5年  校外学習 デンソー高棚製作所へ!

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20日(火)は5年2組が午前中、5年1組が午後にデンソー高棚製作所へ工場見学に行きました。検温、手指消毒など新型コロナウイルスの感染対策をしっかり行いながら見学させてもらいました。5年生のみなさんが案内係のお姉さんの話をよく聞いて、一生けん命メモする姿が印象的でした。ふだんは見られない工場内の様子や、効率よく作業する工夫など、いろいろなことがわかりました。5年3組のみなさんも金曜日には見学に行くので、楽しみにしていてください。

5年  理科

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ものがとける様子を調べる実験です。
みなさん、とても真けんなまなざしです。

5年 なかよしタイム

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 今年初めてのなかよしタイムで、5年生のみなさんはそれぞれの教室で楽しくレクリエーションを行いましたね。写真は「いつどこでだれが何をしたゲーム」をしている様子です。それぞれのクラスの仲をさらに深めていけるといいですね。

5年 社会科

 社会科の授業で「食料生産」の単元に入りました。グループでお店の広告を広げて、食料品の写真を切り貼りし、産地ごとに分けて表にまとめています。みんなで協力しながら、楽しく活動しています。
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5年生のみなさんへ

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 最近は、8月らしい暑さになってきました!でも、夏休みまであと少しですね!
 写真は図画工作のスペシャル伝言板のかんしょう会の様子です。1学期につくったものなどを持ち帰り、ぜひ、お家の方にも見せてあげましょう。

5年 外国語科

 外国語の授業で「夢の時間割」と「将来の夢」をカードに書き、グループでスピーチをしました。だんだん難しい単語が増えてきましたが、学習した単語を覚えて堂々とスピーチをすることができました。サマンサ先生もみんなのスピーチを聞いて、「とても上手だよ。」と褒めてくださいました。
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5年生、がんばっています!

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 大雨が続く日本列島ですが、5年生はがんばっています!

コーンにビニールロープを張り、ハードルに見立ててジャンプ!

5年 図工 スペシャル伝言板

 デザインしたかたちに沿って慎重に電動糸のこぎりを使う5年生。
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5年 音楽 リコーダー

 学習していない新しい音をリコーダーでどのような指づかいで演奏するのか確認し、練習する5年生。
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5年  ペア学級で初めての顔合わせ

 3年生とのペアが決まり、自己紹介カードを渡しました。少しの時間でしたが、3年生に優しく声をかけている姿があり、微笑ましい日になりました。交流ができる日が待ち遠しいです。
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5年  情報教育の授業の様子

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 今週の5年生は情報教育の授業でプログラミングの仕方をパソコンで体験しました。ゲーム感覚でキーボードを打ったり、画面上の人を動かしたりして楽しく学ぶことができました。今回は簡単な操作でしたが、もっと多くのことを学び、さまざまな教科でプログラミング学習ができるといいですね。
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