安城市総合運動公園へペア学年の４年生と２年生で遠足に出かけました。学年をこえて仲良く遊び、楽しんで１日を過ごすことができました

　昼の休み時間に「なかよしタイム」が行われ、４年生は、各学級で企画し、教室で遊びました。学級全員が仲良く、楽しく過ごせました。

１０月２０日（火）、４年２組が研究授業を行いました。
国語「ごんぎつね」の最後の場面での「兵十の言葉にうなずく、ごんの気もち」をみんなで聴き合いました。
今までの学びをタブレットに記録したものを振り返ったり、課題についてグループで意見交流したりしながら考えを深めました。

１０月１３日（火）４年１組で研究授業が行われました。
国語「ごんぎつね」の最後の場面で、鉄砲に打たれ、兵十の言葉にうなずくごんの気持ちを聴き合いました。
自分の意見を発表したいという前向きな気持ちが、まっすぐに挙手をしている姿から感じられました。また、級友が意見を発表する時には、話し手の顔を見てしっかり聴く姿勢が身についていて、発表者に安心感を与えていました。

　安城市役所の水道課の方に、「下水道」について教えていただきました。安城市の下水管をつなげると安城市から九州までの長さになることや、牛乳２００ｍｌ分の汚れた水を魚が住める水にもどすにはお風呂の水４杯分の水で薄めなければいけないことなど様々なことを教えていただきました。興味深いお話ばかりで、子どもたちは有意義な時間を過ごすことができました。

　「ごみマスター」になるために、調べてきたことを発表しあう４年生。

図工の時間に、画用紙に印刷された鳥に思い思いの色を塗って、オリジナルの鳥を描きました。子どもたちは、好きな色を１色選び、他の色を混ぜたり、水の量を調整したりして、様々な色をつくりました。
子どもたちが集中して黙々と制作する姿がとても印象的でした。

　先週、理科の授業でかんさつする「ツルレイシ（ゴーヤ）」のタネをまきました。南校しゃしょうこう口前にあります。学校へ来ることができるようになったら、ぜひ見てみてください。

　先日の算数の答えです。かくにんしてください。

　リズムある生活は、しっかり続けられていますか。
　先週の理科の植物の名前は、上から「キショウブ」「ハルジオン」「シロツメクサ」です。すべてわかりましたか。
　今回は、頭の体そうにちょうせんしましょう。
　かけ算のひっ算の問題です。□に入る数字を考えましょう。わり算を上手につかってみましょう。くり上がりはありません。がんばってといてくださいね。

　４年生のみなさん、お元気ですか。
上の写真の植物の名前は分かりますか？（ヒント：すべて作野小で見られます。）
勉強が終わったら、図かんやインターネットで調べてみてください。
みなさんの家の庭や、まどから見えるけしきの中には、どんな生物を見つけられますか。また、教えて下さい！

こんにちは。週末も元気に過ごすことができましたか。
前回の算数の問題はどうでしたか。「図をかいたら簡単！」という声が聞こえてきそうです。
答えは…問題１：６人　　問題２：１こ　でした。

さて、今日は理科の問題です。
下の３枚の写真に写っている生物の名前は何でしょう。
ヒント：春に見られる生物です。

※教科書６ページから２３ページには、他にもいろいろな生物の写真がのっています。写真を見て、外に散歩に出た気分を味わってみましょう。

こんにちは!
前回の国語の問題にちょうせんしてみましたか。今回は、算数の予習をしてみましょう。しっかり問題を読んでよく考えてみてください。

【問題１】
４年１組の男子が１５人、１列にならんで歩いています。
たけやさんは、前から５番目で、かずきさんは、後ろから４番目です。
この２人の間には、何人いますか。下の図から考えてみよう。

【問題２】
１２この植木ばちが１列にならんでいます。
はるなさんの植木ばちは、左から４番目で、
たくみさんの植木ばちは、左から６番目です。
この２人の植木ばちの間には、何こ植木ばちがありますか。

みなさんは「こわれた千の楽器」を読みましたか。
このお話は、倉庫にねむっているこわれた楽器たちが、助け合って練習を重ねることで、えんそうができるようになっていくお話です。こわれた楽器たちは、どうやってえんそうをしたのでしょう。どのくらい練習したのでしょう。いろいろと考えながら読むと、あっという間に読めるオススメのお話です。
さて、お話には、どんな楽器が登場してきましたか。
お家の人に伝えましょう。

●２つ以上の言葉がむすびついて、もとの言葉とはちがう新しい意味をあらわす言い方を、慣用句（かんようく）といいます。おぼえていますか？そこで問題です。下の３つの絵の慣用句（かんようく）はどんな意味でしょう。国語じてんやインターネットなどを使って調べてみましょう。

始業式から２週間がたちましたが、みなさんは、元気ですか？
先生たちは、みんな、元気です！
さて、４年生のみなさんにクイズです。上の写真は日本のある県の地図ですが、何県か分かりますか？
（ヒント…みそカツ、きしめんが有名な県ですよ！）

●この花の名前は何でしょう？
　３年の音楽の教科書にのっています。

●上の図の中で電気を通すものはどれですか？
　（１つではありません。）