最新更新日:2024/05/17
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教育目標:明るく まじめに がんばる 健康な 児童の育成 〜五つ星パワーで輝け! 作野っ子〜
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6年生のみなさんへ

前回の理科の問題は、解いてみましたか?
車の排気ガスが環境によくないことや、家の屋根にソーラーパネル(太陽光発電)があること、雨がダムにたまっていることなど、見つけられたでしょうか?

さて、今日は家庭科から問題です!
下にある3つの野菜の切り方は、なんという切り方でしょうか。

答えは教科書にのっています。ぜひ調べてみてください。
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6年生のみなさんへ

6年生のみなさん、前回の問題はできたでしょうか?
今回は、理科の問題を出します。

理科の教科書P6〜7を見て、人の生活と環境の関わりを5個見つけてみましょう。「空気」「水」「食べ物」「動物と植物」「電気」などに注目して考えましょう。
これまで学習したことがたくさん描かれていますね。

6年生のみなさんに問題です

 6年生のみなさん、お元気ですか。最高学年になったみなさんに、社会科の問題を出題します。
 わたしたちのくらしの中には、どのようなきまりがあるのでしょう。社会の教科書「政治・国際編」P8を見ながら考えてみましょう。身近なところにたくさんありますよ。
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