スチレントレーをひっかいたり、型押しをしたりすると、簡単に模様ができます。スチレントレーの特徴を生かして、版で表現すると、自分の思いも広がってきます。
どんな作品が出来上がるのか、とても楽しみです。

　６年生の総合的な学習の時間では、「安城市の未来がどのようになってほしいか」を考えています。安城市長さんや安城市がどのようなことを考え、どんなことに取り組んでいるかについて調べながら、子どもたちは、農業・商業・防犯・教育・コロナ対応など多岐にわたって、学習をすすめています。

　音楽の授業では、リコーダーの新しい運指をがんばって覚え、なめらかに吹けるようになりました。
　道徳の授業では、６年生の役割や責任についてみんなで考え、自分自身を振り返りました。
　委員会は、前期最後の委員会でしたが、一生懸命に仕事をしました。後期の委員会は、３０日からです。また、後期もよろしくお願いします。

法隆寺

法隆寺

法隆寺

法隆寺

・みんなと一緒にいただくカツカレー、最高においしかったです。

法隆寺見学

法隆寺見学

お昼にカツカレーをいただいた後は、法隆寺へ

昼食はみんなが大好きなカツカレーです。

バスでの移動

バスでの移動

奈良公園

奈良公園

奈良公園

東大寺

・東大寺で学級写真を撮りました。
・東大寺の大仏の大きさに驚きました。
・シカをなでなで、「かわいい！」

奈良公園でシカにしかせんべいをあげました。