最新更新日:2024/04/25
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教育目標:明るく まじめに がんばる 健康な 児童の育成 〜五つ星パワーで輝け! 作野っ子〜
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1年 たくさんの秋を見つけました

 10月1日(木)1年生が校外学習のため篠目公園へ「あきみつけ」に行きました。
A君がクリのイガを持っているのに気づいたB君は、「いいね。それどこで見つけたの教えて」「いいよ。こっちだよ」と別の学級同士でも仲良くクリのイガを見つけに行く姿が見られました。
 また、Cさんは、袋にいっぱい拾ったドングリを見せ「大きさや色が違うんだよ。帽子をかぶっているものもあるんだよ」と教えてくれました。
 子どもたちは、公園で遊びながらたくさんの秋を見つけることがでました。
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1年 校外学習に行ったよ

篠目公園まで歩いて、校外学習に行ってきました。秋みつけをしたり、遊具で遊んだり楽しく過ごしました。
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1年 初めてのなかよし広場

初めてのなかよし広場は「春夏秋冬」をしました。お兄さんやお姉さんと楽しく遊びました。
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1年  ペアの6年生と会いました

ペアの6年生と自己紹介カードを交換しました。みんな笑顔で受け取っていました。
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1年  よろしくね!

 6年生のペアのお兄さんやお姉さんと「よろしくねの会」をしました。来週、一緒に遊ぶのが楽しみです。
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1年 立派な 作野っ子 (9月16日)

 2学期が始まり2週間ちかくが経ちました。コロナ禍で1学期に十分登校できなかった1年生も今では、立派な作野っ子です。
登校すると1番に手洗いをします。
次にランドセルの中の用具を机に入れ、ランドセルをロッカーへしまいます。
そして、黒板に書かれた明日の予定を連絡帳に書き写します。
担任の先生に指示されなくても自分たちで行動できるようになりました。
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1年 音読発表会

「あるけあるけ」と「おおきくなあれ」から音読発表したい方を選び、グループで音読の仕方を話し合い、練習しました。順番に読んだり、みんなで声をそろえて読んだり、それぞれのグループで練習方法を工夫してがんばりました。
音読発表会のあと、「みんなで読むと楽しかった。」「恥ずかしかったけれど、上手にできてうれしかった。」と感想を伝え合いました。
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1年 生活 なつとなかよし

7月31日にシャボン玉あそび、8月4日に水遊びをしました。

「そおっとふくとじょうずにシャボン玉ができるよ。」
「いれものをぎゅっとにぎると水が速く飛び出すよ。」
「水で地面におえかきができるよ。楽しい。」

楽しく遊んで、暑い夏となかよしになることができました。
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1年 図工 すきなものいっぱい

図工の時間に粘土を丸めたりのばしたりして自分の好きなものをたくさん作りました。

級友に「ティラノサウルスができたよ」と紹介する子や
「これ、餃子。ぼく、大好きなんだ」と餃子の餡を上手に包む子がいました。

子どもたちは、「わあー、すごい、上手だね」「わたしも、大好きだよ」などと声をかけ合いながら制作を楽しみました。
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1年 本の国へ行きました

6月24日と25日の2日間で、学校司書さんに「本の国」の使い方や本の貸し出しについて教えてもらいました。みんな、うれしそうに本を借りていました。
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1年  図工 ちょっきんぱでかざろう

 はさみで、ちょっきん。ひらいて、ぱ。
「見てみて!かわいいくできたよ。」「次は、ぎざぎざに切ってみよう。」「かどを切るとおもしろいね。」「楽しい!」
次は、どんなふうに切ろうかと工夫しながらすてきな作品を作ることができました。
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1ねんせいの みなさんへ

きょうから、がっこうへ いく じゅんびを しましょう。

なふだは じぶんで つけられるようになりましたか。
きいろいぼうしに がっこうのマークはつけてもらいましたか。ぼうしには かぜで とばないよう ゴムを つけてもらうと いいですよ。

はやね はやおきをして、あさごはんを たべて、つうがくはんの おにいさん おねえさんと いっしょに がっこうに いきます。

くるまに きをつけて はんちょうさんの いうことを よくきいて、なかよくきてくださいね。

せんせいたちは 1ねんせいの みんなに あえるのを ずっとたのしみに していました。
げんきに さくのしょうがっこうに きてね。まっています。
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1ねんせいの みなさんへ

さんすうの きょうかしょの 4ページと 5ページを ひらいてみましょう。

とりが いますね。とりと すばこを せんで つないで とりを すのなかに いれてあげましょう。ぜんぶつなげたかな。

となりの ページの もんだいにも ちょうせんしてみましょう。

ちょうちょは はなと せんで つなぎます。
かえるは はっぱと せんで つなぎます。

じょうずに せんで つなげたかな。
 
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1ねんせいのみなさんへ

さんすうの きょうかしょ 2ページと 3ページをひらいてみよう。

たんぽぽの なかまを かこみましょう。たんぽぽは 4つありますね。

おなじように、かめの なかまを えんぴつで かこみましょう。
かめは いくつ あったかな。

ほかに どんな なかまが いるかな。

おうちの方へ

教科書の右上にQRコードが印字されています。読み取ってみると勉強をはじめるきっかけとなる動画を見ることができます。ぜひ、ご活用ください。

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1ねんせいの みなさんへ

 こんにちは。げんきにしていますか。
きょうは、しせいや えんぴつのもちかたに きをつけて せんをかきましょう。がっこうで べんきょうしているつもりで やってみましょう。

1 こくごのきょうかしょの16・17ページをみて、まねをしてみよう。
2 18・19ページのせんを かいてみよう。

 よいしせいで じょうずに せんをかくことができたかな。
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1ねんせいの みなさんへ

げんきに すごしていますか?
がっこうが はじまると きゅうしょくの じゅんびを みんなで します。
じょうずに きゅうしょくの もりつけが できるように、しょくじの おてつだいに、ちゃれんじ しましょう。
 しょくじの ぷろになるには、じょうずに ごはんをよそうこと・おみそしるを、こばさないように することです。
 おてつだいをして、おいしく ごはんを たべてください。
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1ねんせいの みなさんへ

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こんにちは。げんきにしていますか。

きょうは、あいさつの れんしゅうを しましょう。
おうちのひとに 「おはよう」「ありがとう」と いってみよう。

ほかには どんなあいさつが できるかな。かんがえてみよう。

1ねんせいのみなさんへ

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  1ねんせいいのみなさん きょうは、 らんどせるのつかいかたを れんしゅうしましょう。 やりかたを したのてじゅんで やってみましょう。
1 れんらぶくろに れんらくちょうをいれる。
2 かばんのふたをあけて れんらくぶくろを かばんにいれる。
3 したじき、 ふでばこをいれる。
4 らんどせるのふたをする。 
5 らんどせるのよこの ふっくに、なふきんぶくろとを つける。

 こんどは、かたづけをしましょう。
6 ふっくから なふきんぶくろを とる。
7 かばんのふたを あけ、れんらくぶくろ、したじき、ふでばこを とりだす。
8 かばんのふたを する。

 いちばん むずかしいのは、ふっくの なふきんの とりはずしです。

 *できたかな?
 * まいにち  3かいやってみよう。

   

1ねんせいのみなさんへ

 てあらい・うがいは しっかりして いますか。よぼうを こころがけて すごしましょう。
 
 きょうは、がっこうに いくつもりで なふだを つけて みましょう。「つける⇒はずす」を3かい やってみましょう。じょうずに できるかな。5がつ7にちまでに できるように なろう。
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【1年生】1ねんせいのみなさんへ その2

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だい2もん!!
あおいろの ふうせんは みぎから なんばんめでしょう。

できたかな?じぶんの おなまえも 
ていねいに かく れんしゅうを してみましょう。

みなさんに あえるのを せんせいたちも たのしみにしています。
てあらい うがいを しっかりね。
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安城市立作野小学校
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