９月５日（火）から始まる自然教室に向けて、５年生の「火の舞実行委員」が練習をしました。
　トーチ棒に火がつくとちょっと緊張した表情に・・・。
　曲が始まると、今まで練習してきた技に自信をもって取り組む、頼もしい姿が見られました。
　自然教室のキャンプファイヤーが楽しみになりました。
　応援にお越しいただいた保護者の皆さん、ありがとうございました。

　今日の英語では、「I like　○○．」の言い方をマスターするために、ゲームを通して、学びを深めました。
　写真は、フルーツバスケットをしている様子です。
　中央にいる子が言う「I like　○○．」の○○に当てはまるフルーツ担当の子が一斉に動きます。
　体も頭もフル回転で、楽しく学びました。

　５年生が「心の健康〜みんなで育てよう柳心〜」を公開しました。
　子どもたちは、不安や悩みをもったときにどうしたらよいか、一生懸命考え、聴き合いを通して学びを深めました。
　授業後の協議会は、職員にとっても貴重な学びとなり増した。
　「簡単に折れない柳の枝のような心」をもつ作野っ子を育てていきたいと思います。

　９月に予定されている自然教室に向けて、５年生が「火の舞」の練習をしています。
　トーチ棒の動かし方がどんどん上手になってきました。
　自然教室でのキャンプファイヤーが楽しみです。
　今後も、けがのないように練習を進めます
　
　

　各学級の学級委員が計画した学年レクを行いました。
　「三面ドッジボール」と「人間ちえの輪」を行い、楽しみました。
　多くの子が笑顔でボールを投げたり、クラスでまとまって人間ちえの輪をほどいたりして、学年のきずなを深める時間になりました。

　給食センターの栄養士さんにお越しいただき、栄養指導が行われました。
　自分の朝ご飯を見直し、どんな食べ物を付け加えるとバランスのとれた朝食になるか考えました。

　理科の学習で池の中にいる「小さな生き物」を探しました。
　友達と一緒にスポイトを使って「小さな生き物」をビーカーに入れていきます。
　見つけた「小さな生き物」は、顕微鏡で細かく観察します。
　どんな生き物がいるか楽しみです。

　家庭科の調理実習として、ごはんのたき方を学習しました。
　この経験を自然教室でも生かせるようにしていきたいです。

　講師さんの指導のもと、粘土でシーサーづくりをしました。
　個性的なデザインの作品が仕上がっています。
　どんな焼き上がりになるのか、とても楽しみです。

　作品は、１０月にデンパークでは開催される「教育展」で展示予定です。

　「不安や悩みがあるときに、どうすれば、雪の重みにも負けない柳のようなしなやかな心が育てられるか。」を考えました。
　みんなで聴き合ったりグループで相談したりして、不安や悩みへの対処方法を学ぶことができました。

　今日の英語では、数字の言い方を学びました。
　授業の終わりには、学んだことを、カルタゲームにしてさらに理解を深めました。
　友達と楽しみながら学ぶと覚えも早いようです。

５年　学級対抗リレー

　運動会の練習でへとへとになりながらも、授業はとても真剣に取り組んでいます。
　図画工作科では、春をイメージした絵をかいています。筆が動く音や子どもたちの息づかいが響くほど、静かに集中して取り組むことができました。
　完成が楽しみです。

初めての調理実習でゆで卵を作りました。
グループで相談しながら、火加減を調節したり卵の様子を見たりしました。
手が空いている時には進んでお皿洗いをする子もたくさんいました。
周りを見て進んで動く５年生の姿に感心しました。

今日の６時間目は、初めての委員会活動でした。
子どもたちは、初めての活動にどきどきしていましたが、これから頑張りたいことを一生懸命にプリントに書き込みました。
今後の活躍が楽しみです。

　学級活動の時間に、自己紹介カードを作成しました。
「どんな学級にしたいかな。」「今年特に頑張りたいことは何かな。」
　真剣な顔で考え込む子どもたちの姿から、昨年度からの成長を強く感じました。
　自己紹介カードの完成が楽しみです。