「かぼちゃのつる」で、「自分がしたいことをするとき、何を考えるとよいのか」について話し合いました。授業のまとめとして、「人の言うことをちゃんと聞くとよい」「先のことを考える」などの意見が出ました。そして、最後に、役割演技をして、かぼちゃがどうすればよかったのかを確認しました。

　「あさがおとなかよし」で、アサガオの双葉の観察をしました。たくさん芽が出て、うれしかったです。そのあとで、ツバメの巣を見にいきました。３０秒おきに親鳥たちがえさをやりに来ていました。たまに落ちてくるふんに、大騒ぎの１年生です。

　思い思いに切った折り紙が思いがけない模様になる度に、友だち同士で見せ合い、楽しそうに作品を作りました。

　生活科で学校探検をして、学校の秘密を探しています。今日は、廊下で用務員さんたちに会って、あいさつをしました。

　アサガオの種まきをしました。
　子どもたちからは「はやくめがでないかな」「おおきくそだってほしいな」「きれいなはながさくといいな」などの声が聞かれ、期待でいっぱいの様子でした。

　図画工作で粘土作品に挑戦しました。まず、粘土をよくねって、柔らかくすることから始めました。大作がたくさんできました。

　１年生の初めてのなかよしタイムは室内でした。
　それぞれの教室で、フルーツバスケットやじゃんけんゲーム、いす取りゲームなどを行い、盛り上がりました。

　１年生は、４月の間は４時間授業でしたが、５月１日から５時間授業になりました。５時間目はどうかなと１年生のようすをのぞいてみました。
　１組は、本の国（低学年図書室）で自分の気に入った本を借りていました。
　２組では、先生の前で一人一人音読をしていました。
　３組では、全員で声を出して音読をしていました。

　みんな昼からも元気でした。