５、６年生の競技の綱引きでは、優勝チームと教職員＋ＰＴＡチームが対戦しました。優勝チームは気合い十分でしたので、大人が歯を食いしばって頑張っても、残念ながら優勝チームには勝てませんでした。
　ＰＴＡのみなさんもご協力ありがとうございました。

　赤・白・青組の応援合戦では、今までの練習の成果を発揮して、応援リーダーを中心に思いっきり声を出し、勝利を目指して気合いを入れました。

　校長先生から「スローガンの実現めざして、大成功させましょう」とお話がありました。
　また、児童会長は「悔いの残らないスポーツフェスティバルにしましょう」と全校に向けて力強いメッセージを伝えました。
　作野小学校オリジナルの「五つ星体操」では、動きを考えた３年生が前に出て手本となって体操しました。

　突き抜けるような青空のもと、「さくのスポーツフェスティバル」を開催することができました。
　今年度は、子どもたちのアイデアをたくさん取り入れ、子どもたちが動かすスポーツフェスティバルを企画しました。
　平日にもかかわらず、たくさんの保護者の方にご参観をいただき、本当にありがとうございました。

　開会式の様子を紹介します。
　はじめに、スローガンのおひろめをしました。初めて、全校の前ですべてがつながった横断幕を披露しました。
　

　31日のスポーツフェスティバルを前に、５、６年生が会場の準備を行いました。器具係や会場係などそれぞれの係ごとに、自分の役割を果たしていました。
　みんなの力を合わせて、会場ができ上がりました。

　教える方も楽しそうです。

　31日のさくのスポーツフェスティバルに向けて、最後の応援練習に励んでいました。
　ペア学級の上の学年が下の学年に教えに行ったり、それぞれの学級で練習したりしながら、どんどん気持ちを高めています。

　来年度の新１年生の入学に向けて、就学時健診を行いました。
　入学予定の園児のみなさんは、家の人と一緒に健康診断や面接などを受けました。
　２月の入学説明会でまた会いましょう。

　５、６年生の係の児童も自分の役割をしっかりと果たしていました。
　最後の大玉送りは、赤、白、青組の対抗戦で行いました。何度か練習しましたが、そのたびに勝つ組が変わり、予想以上の盛り上がりを見せました。さて、当日はどこの組が勝つでしょうか。

　今年度は各学年の子どもたちが朝礼台で進行を務めます。１年生もがんばっています。
　５・６年生の綱引きは出入りの確認だけしました。
　１・２年生の玉入れは実際に行い、数を数えたり、玉を片付けたりする練習をしました。
　

　作野小学校独自の五つ星体操を、初めて全校のみんなで一緒に取り組みました。気持ちも一つになったように感じました。

　好天に恵まれ、無事にスポーツフェスティバルの全校練習を行うことができました。
　初めて全校で合わせた練習で、開閉会式や学年・ブロックの競技の流れ、各係の動きなどを確認することができました。
　子どもたちの手形をつけたスローガンのおひろめは当日になりますが、合わせる手順を練習しました。　
　

　会場係は、児童席のラインを引いたり、走るコースにブラシをかけて整備したりしました。
　体育委員長は、選手宣誓の練習で大きな声を会場に響かせていました。明日もばっちりできそうです。

　明日24日（火）は、さくのスポーツフェスティバルの全校練習を行います。それに向けて、５、６年生が各係に分かれて、準備をしました。
　器具係は、各学年の競技で使う器具を確認し、実際にすばやく運ぶ練習をしていました。

　運動会の学年練習の一コマです。
　４年生はリレーの練習をしていました。進行役となって朝礼台の上で話す子も練習しました。スタートの児童は、本番同様よいスタートダッシュを見せていました。

　朝、大きなかけ声が廊下に響き渡っていました。教えてもらう子どもたちも一生懸命です。

　今年度のさくのスポーツフェスティバルには、赤・白・青組に分かれての応援合戦があります。その練習が、ペア学級ごとに始まりました。
　上の学年の子が下の学年の学級にいき、一生懸命にかけ声を教えています。

　久しぶりのクラブ活動がありました。４〜６年生が一緒に活動したり、協力したりして、有意義な時間を過ごしました。
　卓球とバドミントンは、だんだんと上達している様子もみることができました。

　学校の代表６年生３名が、篠目中、二本木小、梨の里小の代表児童とオンライン会議でネットマナー・ネットモラルをテーマに意見交換をしました。
　各学校の意見を聞いて、自分の思うことを発表する３人の姿がありました。自分たちの学校でできることをしていきたいですね。

　全校朝会では、校長先生のお話のあと、後期委員会委員長、後期学級委員（代表児童）の任命、表彰の伝達がありました。
　２枚目は委員長、代表の学級委員、３枚目は表彰された児童です。たくさんの人が表彰されました。