一日中晴れてとても暑い日になりました。暑い中での資源回収はとても大変でしたが、４〜６年生の子どもたちがよく動いてくれました。水分をとったあとに「やる気が出た！」と言って、元気に回収に向かう子もいました。
　ＰＴＡ、地域の皆様にもご協力いただきました。ありがとうございました。

　飼育委員会では、「動物クイズラリー」というクイズに答えてスタンプを集めるという企画を実施しています。
　校内のどこかでスタンプを押してくれるところがあり、そこを探してクイズに挑戦していました。特に低学年の子は、スタンプがたまっていくことがとてもうれしいようで、元気いっぱいに学校中を動いていました。
　

　委員会活動も前期の最終となりました。
　最終は、一人一人が振り返りを言ったり、最後の活動をしたりしました。健康委員会では、後期のみんなへのアドバイスを書いていました。
　半年間、学校のためにありがとうございました。

　今日の児童集会では、委員会やさまざまなグループからのお知らせがたくさんありました。
　３年生からは、スポーツフェスティバルで取り組む「五つ星たいそう」について、６年生のイベント班からは、スポーツフェスティバルの協力のお願いについて、そのほか、体育委員会や給食委員会から今週取り組む活動についてお知らせがありました。みんなはきはきとしっかりと伝えていました。

　現在、月に２回、PTAの委員さんがボランティアで全校で集めたベルマークを整理してくださっています。
　なかなか根気のいる作業ですが、ご協力のおかげで少しずつ整理されたベルマークが増えてきました。ありがとうございます。

　図書館ボランティアのみなさんが、新しく受け入れる図書にバーコードを貼ったり、カバーをかけたりする作業を役割分担して流れるように進めてみえました。
　いつもありがとうございます。

　福祉委員会による「アルミ缶・ペットボトル・エコキャップ回収」を行いました。ペットボトルなどをたくさん持って登校している人がたくさんいました。
　ご協力、ありがとうございました。

　児童会役員、４年生以上の学級委員、委員長が集まる児童議会がありました。提案のある子たちが一生懸命発表しました。３年生は、高学年のお兄さんお姉さんの前で、はきはきと自分たちが学校全体で行いたい提案を話してくれました。みんなの提案で学校全体が楽しめるといいですね。

　同じく社会関係です。

　どの工作、研究も、時間をかけて取り組んだことがよくわかります。経験や体験を通して新しい発見や学びがたくさんありましたね。

　社会の研究です。

　４、５、６年生です。

　２、３、４年生です。

　研究の成果など模造紙にまとめられた掲示物です。
　１、２年生です。
　
　

　予備の机に展示されている作品です。いろいろな学年の作品があります。

　６年生です。

　５年生です。

　４年生です。

　３年生です。

　２年生です。

　理科室に展示してある作品を学年ごとに紹介します。
　１つの机に１つの学年の作品が展示してあります。
　１年生からです。