・「あきみつけ」で見つけたものを使って「どんぐりごま」を作ろうかな、「まつぼっくりけん玉」を作ろうかなといろいろ考える１年生

・答えは同じになるけれど、「５×３」かな、「３×５」かなとどちらが問題の意味を正しくとらえているか相談する２年生