最新更新日:2024/04/25 | |
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主体的に聴き合い、思考を深める授業づくりをめざして 2
9月30日(水)は、3年1組が研究授業を行いました。今日の問題から子どもたちが学習のめあてを作りました。
級友の「分からないな」「どうしてかな」という困り感をみんなで共有し、お互いの意見を出し合って解決していきました。 授業の終わりには、「わかった」「そうなんだ」という満足そうな子どもたちの笑顔が輝いていました。 |
安城市立作野小学校
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