最新更新日:2024/04/25 | |
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主体的に聴き合い、思考を深める授業づくりをめざして 1
2学期が始まり1か月近くが経とうとしています。夏の暑さも過ぎ、さわやかな風を感じる学習しやすい季節になりました。
子どもたちと「主体的に聴き合い、思考を深める授業づくり」をめざして研究授業がスタートしています。 9月29日(火)にふじ組が研究授業を行いました。自分の伝えたいことを相手にしっかり伝えられるように、相手が話していることをしっかり聞き取れるように一人一人が目標をもって取り組みました。 |
安城市立作野小学校
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