【３年】１Ｌの５分の１・７分の５・１０分の３を図に表し、どうしてそう考えたのか級友に説明をしました。
【４年】ＳＤＧｓに関するそれぞれの課題について、Мｙタブレットで調べています。夢中になって取り組む姿が見られました。
【５年】Ｔボールをチーム対抗で行っています。どうするとチーム力が上がるのか、作戦タイムが必要です。