楽寿会の皆さんを講師に招き、昔の遊びを体験しました。
　初めての遊びを一つ一つ丁寧に教えていただいた後、楽しく遊びました。
　みんないい表情ですね！

　予報通り、24日の朝は冷え込み、うっすらと屋根に雪が積もりました。雪が舞うなか登校した子どもたちは、寒さも忘れ雪集めを楽しんでいました。
　交通立ち番の保護者の皆様も、寒い日に立っていただきありがとうございました。

　５年度最後のPTA運営委員会を行いました。
　本年度の活動の振り返りや来年度に向けての内容について協議をしました。
　学校に寄贈された話題の大谷選手のグローブにも触れていただく機会があり、よかったです。

　授業参観・書き初め展・版画作品展に合わせて、PTA習字クラブの作品が展示されました。すばらしい作品に来校されたみなさんが足を止めてご覧になっていらっしゃいました。

　１年生になってできるようになったことをタブレットを使って発表しました。学習した曲を楽器で演奏したり、歌ったりもしました。
　みんな緊張しながらも最後までがんばりました。
　おつかれさまでした!!

　緊張する中、一人一人が発表をがんばりました。

　１年間の思い出を発表した後、群読発表、音楽発表、そして、木の実で作った遊びもののおみせやさんを開きました。

　１月23日（火）の授業参観では、生活科の発表を行いました。
　始まる前は、緊張を隠せない児童も多くいましたが、発表になると練習の成果を発揮し、堂々とした姿をおうちの人に見せることができました。

　今日は授業参観がありました。３年生は「地しんからぼくらの命守り隊」というテーマの中で各グループ、興味をもった内容をレポートにまとめ、今回その発表を行いました。
　一年を通して学習を進めてきたので、無事に発表することができて児童も嬉しそうでした。参観してくださり、ありがとうございました。

　今日はお忙しいところ授業参観に来てくださり、ありがとうございました。
　今まで取り組んできたことを発表したり、再利用の作り方教室をしたりしました。家の人に頑張っている姿を見せることができ、うれしかったと思います。

　授業参観にて、自分たちが考えたオリジナルレシピの発表会を行いました。
　今年は、発表資料の作成や当日の発表をすべて一人で行いました。多くの子が緊張したと思いますが、一生懸命発表することができました。
　今日の発表を迎えることができたのは、多くのご家庭で料理を作るサポートをしてくださったからと思っております。本当にありがとうございました。

　授業参観で、総合で学習してきたことや体験してきたことの発表を行いました。リハーサルの成果もあり、堂々とはきはきと発表することができましたね。自分たちが春から行ってきた活動も、いよいよラストスパートです。最後まで、５５周年の作野小を盛り上げていきましょう。

　冬のあそびとして、たこ上げをしました。初めてたこ上げをした人もいました。ちょうどよい風が吹いてきて、高く上がりました。

　委員会活動の時間に、体育委員会は運動場の整備を行っていました。
　運動場のでこぼこしたところに土を入れて、全校のみんなが使いやすいようにきれいに整備をしてくれました。
　土を入れたり、運んだりする仕事はとても力がいるのですが、力を合わせて頑張っていました。
　

　児童集会では、体育委員会と６年生から連絡がありました。
　体育委員会からは、地域の方からいただいた新しい竹馬についての紹介がありました。みんなで大切に使ってほしいと思います。
　さくのなかよしカーニバルに向けて企画を考えている６年生から、スタンプラリーとアンケートの企画についてお知らせがありました。わくわくする企画を考えてくれた６年生、ありがとうございます。

　かがくのひろばの様子です。篠目中学校、梨の里小学校と同じブースに展示されています。実験観察研究作品と発明工夫作品があります。
　
　どの作品展も見ごたえがあります。お時間がありましたら、お出かけください。

　１枚目の写真は、特別支援学級の児童の作品が展示されているあしあと展です。今年の干支にちなんだ愛らしい辰がいっぱいです。
　書き初め展では、学年の代表作品が展示されています。

　１月20日（土）・21日（日）、安城市桜町のへきしんギャラクシープラザにおいて教育合同作品展が開催されています。
　20日は雨模様の天気でしたが、会場はたくさんの来場者であふれていました。

　作野小学校の展示作品を紹介します。
　写真は、１年生から６年生の造形作品です。「このオオカミがかわいいね。」と言いながら鑑賞している人もいました。

　音楽では、「ずいずいずっころばし」「なべなべそこぬけ」「あんたがたどこさ」をみんなで楽しみました。

　算数では「九九のきまり」の学習をしました。黒板を使って自分の考え方を発表したり、復習問題を解いたりして、まとめをしました。