・図画工作ではテープカッターを作成しています。釘打ちに苦戦しながらもなんとか組み立てることができました。
・算数では「比」を学習しています。どのように考えたのかをグループで話し合い発表しました。いろいろな考え方を学ぶことができました。
・国語では世界の問題に対してグループで意見文を書きました。説得力のある意見文にするためには、どのような工夫ができるのか話し合い、推敲しました。

　６年生３人で修学旅行の班別行動では、どこに行こうかと、京都市の地図や修学旅行のしおりを見ながら話し合いました。また、写真を見てお土産屋さんの様子を確認しました。修学旅行への期待が高まりました。

【５年】音楽の授業では、「待ちぼうけ」を鑑賞しました。Ａさんは、「歌詞に込められた心情が伝わってくる」という感想を述べていました。
【６年】図工でテープカッターを制作中です。思うように釘が打てずに苦戦している児童もいました。友達に上手な釘の打ち方をアドバイスしてもらっていました。
【ふじ・うめ】図工の授業では、ハロウィンに向けて、モンスターを制作中です。愛嬌のあるモンスターがいっぱいです。

【３年】国語の授業、本時のめあては「２場面のじんざの気持ちを考えよう」です。みんなで決めためあてに向かって、互いの意見を聴き合いました。
【４年】国語の授業では、本時のめあてを「作者はなぜ、『村は戦争ではかいされ、今はもうありません』と書いたのだろうか」とし、級友と意見を交わす中で、自分の考えが深まっていきました。

【１年】国語「いろいろな　ふね」では、「のりものカードマスター」めざして、みんなで意見を出し合っています。
【２年】Мｙタブレットに先生より送られてきた文章をよりよくするために書き加えたり、書き直したりしました。

　２時間目後の放課にボランティアのお母さんが読み聞かせを行ってくださいました。楽しみにしていた子どもたちが「本の国」にたくさん、集まりました。

　冬やさいをそだてようと考え、ダイコンの種をまきました。ちょっと遅めですが、育つといいな。

　算数や国語の授業では、問題に出てくる動物の絵やＭｙタブレットを使って聴き合いをしています。なかよしタイムには、どのクラスもドッジボールをして楽しみました。

　１組　国語科習字の授業です。みんな背筋が伸びていてすてきです。今日は「竹笛」の練習です。
　２組　なかよしタイムの活動の様子です。人狼のやりかたを説明してもらいながら楽しい時間を過ごしました。
　３組　理科の実験の様子です。水が砂や土にしみこむ様子をみんなに見えるようにマイタブレットで撮って、モニターに映しました。

　給食にクッキーがでました。子どもたちは、「学校で食べるからおいしいんだよね」と言っていました。うれしいおくりものでしたね。

　１０月２９日（土）、３０日（日）にデンパークにて第２３回教育展が行われます。教育展では、市内各小中学校の紹介映像を公開する他、国語や特別活動などの各教科・領域の特性をいかした参加・体験コーナーを設けます。また、水のステージ上では、市内の小中学生による実演コーナーも計画されています。
　デンパークへの無料入場券については、学校から明日(10月6日）、配付します。また、広報あんじょう１０月号に掲載されている「市民特別入場券」もご利用できます。ぜひ、ご家族そろってお出かけください。

【５年】体育で「Тボール」を行っています。しっかりボールが打てるように打撃の練習です。
【６年】ＡＬТさんが発音するアルファベットを聞き取る練習をしました。
【ふじ・うめ】２チームに分かれて、リレーの練習をしました。バトンをしっかり受け取り、一生懸命に走りました。

【３年】算数では、「あまりのある割り算の計算の仕方を考えよう」とめあてを決めて、みんなで取り組みました。
【４年】愛知県内の文化財や年中行事をМｙタブレットを使って調べました。

【１年】国語「いろいろな　ふね」で学習したことを生かしながら、別の文章に書かれた救急車の「やくめ」「つくり」「できること」を読み取ろうとしました。
【２年】図工「絵のぐをたらして」では、画用紙に絵の具をたらしてできた形から想像したもの描きました。

　南吉からのおくりもの（クッキー）を初めにいただく子、最後にいただく子と様々ですが、みんな「おいしい！」と言っていました。

　本日の給食に「南吉からのおくりもの」がつきました。安城市にゆかりのある新美南吉さんが書いた「ごんぎつね」に登場するごんをモチーフにしたクッキーです。子どもたちは、とてもうれしそうにいただいていました。

【５年】図工では、電動糸鋸で形を切り出し、「スペシャル伝言坂」を制作中です。
【６年】算数では「２つの比の関係を調べようパート２」をめあてに級友と比の関係について聴き合いました。
【ふじ・うめ】耳を澄まし、集中して、流れてくる音が何の音か聞き取りました。

【３年】図工では「未来へタイムスリップ」と題して、将来の自分の夢を描きました。
【４年】音楽では、リコーダーを演奏する列と、指使いを練習する列とに分かれて「オーラリー」を練習しました。

【１年】音楽の時間にみんな前を向いて、歌を歌いました。大きな声ではなく、きれいな声で歌おうと心がけました。
【２年】国語「お手紙」では、級友の意見をよく聞いて、かえるくんの気持ちを考えました。

　後期の委員会が始まりました。新たなメンバーで活動をしていきます。その中心となる委員長、副委員長などを決めました。６年生が立候補する姿から教育活動を支え、盛り上げていこうとするやる気が伝わってきました。