【６年】図工の時間に写生をしています。自分の好きな学校風景を選んで描いています。出来上がりが楽しみです。
【ふじ・うめ】それぞれの課題に合わせて、算数の問題に取り組みました。分からないことは、先生が丁寧にサポートしてくれます。

【３年】国語「すいせんのラッパ」について聴き合いました。みんなの意見をいかして、音読をしました。
【４年】体育の時間にソフトバレーの練習をしました。どうすると、ボールを上手にレシーブできるのか、手の組方や足の動きなどについて考えました。
【５年】書写の時間に毛筆で「道」を書く練習をしました。「しんにょう」のとめ・はらいに気を付けて書きました。

【１年】算数の授業では、５から１０までの数の学習をしました。教科書の絵をよく見て、先生の言われた数だけ絵の上に数図ブロックを置きました。一つ一つ数えながら正確に置くことができました。
【２年】体育の時間にボール運動をしました。一人一つずつのボールを使って行いました。ボールを扱いながら動くのは、少し難しそうでしたが、子どもたちは笑顔で取り組んでいました。

　ＡＬＴのジャッキリン先生と国旗当てゲームを行いました。国旗を見て国名を答えるゲームです。グループで楽しく活動し、外国語を学ぶことができました。

　たんぽぽの花びらの数をかぞえました。２００枚以上、花びらのあるたんぽぽをみつけたグループもいました。

　５年生の自然教室実行委員が一泊二日の自然教室へ向けて着々と準備を進めています。当日はどんな体験や思い出ができるか楽しみですね。

　１年生と２年生がペアになって、校内を案内しました。２年生のみんなは、わくわくしながら教室の表示などを準備し、１年生にやさしく案内することができました。

　図書館司書の先生に、図書館について教えていただきました。その後、本の国に行って、調べるときに読む本をしょうかいしていただきました。そして、読みたい本を選んで借りました。

　今日、なかよし広場で一緒に活動する子に向けて、自己紹介するためのカードを書きました。ペアの子が、カードを見てワクワクするようなカードになるように、どの子も色遣いや絵の内容をくふうしてカードを書いていました。

　図書館司書の先生から、図書室の本の並び方や本の借り方を教えていただきました。みんな真剣に話を聴くことができてすてきでした。

【５年】グラフから事実を読み取り、自分の考えをノートにまとめました。その後、自分の考えを発表し、みんなで意見交換しました。
【６年】一人一人が棒を立て、チームでタイミングをそろえて移動します。棒を倒さずに移動できれば成功です。
【ふじ・うめ】こいのぼりに飾りをつけました。きらきら光る色紙を貼ったり、丸いシールを貼ったりして、思い思いのこいのぼりができました。

【３年】新出漢字を習いました。先生に書き順を教えてもらい、みんなでそろって書き順を確かめました。
【４年】体育の時間に鉄棒をしました。腕に力を入れて、思いっきりけり上げるとぐるっと回ることができました。

　新年度が始まって２週間あまり立ちました。子どもたちは、新しい環境に少しずつ慣れ始めているようですが、まだまだ緊張している場面もみられます。休日は、ゆっくり体も心も休めて、リフレッシュできるといいですね。
【１年・２年】１年生と２年生とペアになって、来週からの学校探検の予行練習をしました。練習なのに、わくわく、うきうきが止まらないようすでした。

　毎週水曜日は「なかよしタイム」の日です。今日は各教室内で、学級の絆を深めるために、いす取りゲームや、なんでもバスケットをして遊びました。みんなで楽しく過ごすことができました。

　身長・体重、視力、運動器の検査を行いました。たくさんの待ち時間がありましたが、みんな静かに待つことができていました。どれくらい成長しているか、楽しみですね。

　クレヨンや折り紙を使って、自分の好きな模様のこいのぼりを作りました。どの色を選ぼうかな、どんな形の鱗にしようかな、と考えながら、みんな楽しく取り組みました。

　曲に合わせてリズムよく体を動かしました。みんな、のりのりです。