季節が夏になり、植物も大きく生長しています。
ホウセンカはどのように生長しているでしょうか。
直接観察したり、手でさわったり、写真を撮って、拡大して観察したり、一人一人、自分で観察の仕方を考えて観察記録をかいていました。

完成が近くなってきたようです。
自分のこだわりの作品になるように、夢中になって創作活動を進めています。

好きな遊びが何か調べて、その人数をぼうグラフにして表しました。
ぼうグラフで表すと、人数が多い遊びが何か、一目で見てわかりやすいことに気づきました。

ありがとう
いいね
だいじょうぶ？
上手だね
ぽかぽか言葉をかけ合うと、どんなことよいのだろう。
学級のみんなが笑顔で幸せな気持ちで過ごせるといいですね。

車を遠くに走らせるためには、どうしたらいいのか考えました。
走らせる回数を決めて、進んで実験をしました。

道徳科の授業で、隣の学級の先生が授業を行いました。
みんながくらしやすい町にするために、大切なことを考えました。

花壇のヒマワリとホウセンカの観察をしました。
近くで見たり、全体を見たり、手ざわりを確かめたりしました。
ていねいに観察して、細かいところまでスケッチできています。

１学期のまとめとして漢字力テストを行いました。
勉強してきた成果が出せるといいですね。

わんぱくタイムに、運動場で元気に遊びました。
みんなで、どろけいを楽しみました。

３年生も、あいさつ運動に参加しました。
元気よくあいさつをして、さわやかな声を響かせました。

風の強さを変えた時の車の進む距離の変わり方を調べました。
車を走らせて、進んだ距離を測って、記録して。何回も繰り返していました。
一人一人が問題に向き合って、自分の答えを出そうとしています。

　日本では指を折って数えるけれど、ほかの国では関節を折って数えるところもあります。異文化を楽しく学ぶことができました。

３年生の子どもたちが元気にまち探検に出かけて行きました。
今日はどこに出かけたのかな？
たくさんの発見を楽しみにしています。

３年生の咲輪あいさつマスター　スタートしました。
元気いっぱいの３年生の咲輪あいさつマスターが集合しています。
笑顔いっぱいで桜井っ子の１日が始まります。

水中じゃんけん
バタ足の練習
クロールで２５ｍ
「チームさくりん隊」のたくさんの方々に安全を守っていただき、桜井っ子が安心して水泳学習に挑戦することができています。
いつもありがとうございます。

「友だち屋」ってなに？
ほんとうの友だちって、どんな人のことをいうの？
友だちについて、考えを深めました。

漢字力テストに向けて、覚えた漢字がきちんと書けるか確認中です。
とめ、はね、はらい
細かいところまで気をつけて練習をしています。
背筋がぴんと伸びて、姿勢がいいですね。

ぶらんこ
だんごむし
つばめ
力を入れたり、体のバランスをとったり、工夫しながらいろいろな技に挑戦しました。

下絵に合わせて、紙を立ててはりつけていきます。
ていねいにボンドをつけて、下絵の線からはみ出さないように。
少しずつ少しずつ、慎重に作業を進めています。

ヒマワリやホウセンカ、大豆などの観察をしました。
前回の観察の時よりも全体が大きくなり、葉の数が増えていることに気付きました。