清水寺にいって、金閣寺も行きたいね。
京都市内の訪問地の場所を確認して、見学の順番を決めます。
計画通り見学できるか、先生に提出して最終チェックを受けます。

今日のクラス会議の議題は何でしょうか。
クラス会議で、みんなが意見交換をした後、先生のお話を聞いています。
みんなの意見を出し合って、よりよいクラスを作っています。

「ごみの処理について、どのような取り組みをしているのでしょうか」
３つのグラフをもとに、考えています。
安城市の人口は増えているのに、ごみの量は変わっていないよ。なんでだろう？

数図ブロックを使って、実際の数を確認しながら考えました。
数図ブロックを使うことで、答えとあまりを目で見て答えを出すことができました。

今日は、新美南吉さんの名作「ごんぎつね」を読み聞かせしてもらいました。
子どもたちは、絵本の世界に浸っていました。

３拍子を感じながら、『いるかはざんぶらこ』の曲に合わせて、リズム打ちをしました。
カスタネットとタンブリンを使って、グループごとに発表をしました。
発表の後は、みんなで踊りながらリズム打ち。
とっても楽しい時間でした。

身の回りにあるものから、音や様子を思い浮かべて表現してみました。
「同じものでも、いろいろな音があるんだね」
「わたあめ、お祭りで買ったよ。ふわふわしてた」

今日は、ペットボトルとペットボトルキャップの回収日でした。
いつもやさしさを届けてくれて、ありがとう。
環境福祉委員のみなさんも、朝早くからありがとうございました。

前期最後の委員会活動が行われました。
この日は、全ての委員会が前期の活動の振り返りをしていました。
よかった点と反省点をもとに、後期の活動をよりよくするために情報共有をしています。
桜井っ子の笑顔と幸せな生活を作るために。

前期最後の委員会活動が行われました。
この日は、全ての委員会が前期の活動の振り返りをしていました。
よかった点と反省点をもとに、後期の活動をよりよくするために情報共有をしています。
桜井っ子の笑顔と幸せな生活を作るために。

前期最後の委員会活動が行われました。
この日は、全ての委員会が前期の活動の振り返りをしていました。
よかった点と反省点をもとに、後期の活動をよりよくするために情報共有をしています。
桜井っ子の笑顔と幸せな生活を作るために。

ゴムロケット、紙とんぼを作りました。
「ここはこうするといいよ。」「いっしょにやろう。」と、自分から友達と関わる姿が見られました。
みんなで声をかけ合って、とても楽しい時間になりました。

　先週作った「ふわふわゴー」の作品をうちわやしたじきでパタパタあおぎながら遊びました。

クラブ活動の卒業アルバム写真撮影をしました。
卒業アルバムに綴じられる写真が少しずつ増えていきます。アルバムの写真が増えるにつれて、卒業の日が一歩一歩近づいてきます。

１から１０までの数字の勉強をしました。
数字を書いたり、数字の分だけ、おはじきをならべたりしました。

２つの輪ゴムを箱につけました。
はじくと、同じような音がします。
どうすれば、音を変えることができるでしょうか。
一生懸命音を聞きながら、考えていました。

新聞紙の棒を背中に当てることで肘を高く保ち、体全体を使った体重移動で、遠くまで投げる練習をしました。
繰り返し練習するうちに、投げる姿が格好よくなり、新聞棒が遠くまでとぶようになりました。

今日は『よるのびょういん』を読み聞かせしてもらいました。
知らないことがたくさんあったね。
みんな本を選ぶのがとても上手になってきました。

ねんどをこまかくして、くるくるして、まんまるにしました。
おだんご作りです。
もうすぐお月見。お月見だんごもおいしいですね。

さくらい学習で、本證寺を調べているグループは、ガイドの方と出会い、話をうかがいました。
本證寺の歴史や、ガイドをやっているときの気持ち、大変なことなど、様々なことを知ることができ、学びを広げることができました。