式の練習も折り返しです。
今日は会場に音楽を流して、実際にどんなタイミングで歩くのか、どれくらいの速さで歩くのか、練習をしました。
４、５、６年生の合同練習でも、素敵な姿を見せてほしいです。

スイーツ作りを楽しんだり、スイーツをいっしょに食べたりしながら、６年間の小学校生活を振り返っています。
みんな、楽しそうに活動しています。

スイーツ作りを楽しんだり、スイーツをいっしょに食べたりしながら、６年間の小学校生活を振り返っています。
みんな、楽しそうに活動しています。

６年生では、ふれあいと団らんのよさや大切さを考えるために、お菓子作りとお菓子を食する計画を立てています。
この日は、次に行う「いっしょにほっとタイム」の準備をしました。

リコーダー　木琴　鍵盤楽器など　いくつかのパートを分担して合奏練習に取り組んでいます。
パートごとに練習しているグループ、２つのパートで練習しているグループがあります。
アドバイスし合いながら練習し、完成度を高めています。

パートごとにわかれて合奏の練習をしています。
リコーダーのパートでは、リズムに合わせて演奏できるように練習しています。

クラスで証書授与の練習をしています。
本番の雰囲気を考えながら練習に取り組んでいます。
練習の最後に、お世話になった先生から、貴重なお話をしていただきました。

６年生の社会科の授業では、三河一向一揆や本證寺について、社会科の専門の先生から詳しくお話を聞くことができました。
自分たちで調べたこと以上に詳しく教えてもらい、本證寺について一層興味をもつことができました。

今回は、証書の受け取り方を練習しました。
もらい方、もらった後の持ち方など、細かい動きについて確認しました。
本番までに練習して慣れていきましょう。

１年生から５年生のみなさん、心がほっこりするメッセージをありがとう。
それをまとめるために、きれいに貼ったり絵を描いたりしてくれてありがとう。