とてもおもしろい本を読んでくれました。
お兄さんの読み方も上手でした。

「みみずの　たいそう」の詩について
読み方を工夫したり、動きを工夫したりして、グループごとに発表しました。
表現すること、見たり聞いたりすることを楽しんでいました。

その２

うめの花読書まつりの読み聞かせが始まりました。読み聞かせボランティアのみなさん、図書委員の子どもたちのおかげで、絵本の世界に浸ることができました。教室は笑顔満開です。

凧あげををしました。
それぞれ　好きな絵を描いた凧が、空に舞いあがりました。
楽しい、もっとやりたいと息を切らしながらも、笑顔いっぱいで冬を楽しみました。

　「32を作って！」「えっと…30は10が3つで…」とお互いに問題を出し合いました。

詩「みみずの　たいそう」の読み方の工夫について、意見を発表しています。
強弱をつけたり、動きを付けたりしています。意見が出た後は、全員で練習しています。楽しそうに練習しています。

みんなとても集中して一文字ずつ丁寧に書きました。

初めての書き初め会。
心を込めて、ていねいに書き上げました。

机や椅子、ロッカーや靴箱などをぞうきんで掃除しました。
２学期に使って汚れていたのが、ぴかぴかに綺麗になって、教室が喜んでいましたね。

けん玉、こま回しをしました。けん玉名人、こま名人は誰かな？

だるま落としをやりました。
「あ〜倒れちゃった〜！」
「あと1個できれば全部クリアだ！」
と少しずつコツをつかみながら遊びました。

たからものの位置をあらわすには、どのようにしたらよいかを学習しました。
自分で作った問題を、グループで出し合いました。

みんなが描いた絵で　たからものさがしゲームをしました。
上から○ばんめ　右から△ばんめ
下から◯ばんめ　左から△ばんめ
自分のほしいものの位置をきちんと言えたら、もらうことができます。
ちゃんと言えるか　考えることができ、みんなもしっかり聞くことができました。

計算カードでかるたをしました。
今回は足し算カードでのかるたです。
みんな何枚取れるかな？

羽つきとだるま落としをしました。
みんな夢中で遊んでいました。

物語の中に気持ちを表す言葉がたくさん出てきます。
気持ちを表す言葉を使って、短文作りに挑戦しました。

冬にどんな遊びをすることができるか考えました。
冬はかげが長くなることに気づきから、かげあそびをしました。
友達といっしょにおもしろいかげを作って楽しみました。

「福笑い」をしました。
目隠しを外すと「あれ！目がこんなところにある！」「変な顔になっちゃった！」とみんな楽しそうでした。

昔話を　きよみ先生に　読んでもらいました。
「鶴の恩返し」のお話でした。
でも、
子供達が　知っている　お話と少し違っていました。
なぜ　みんなが知っている話と違うのか
教えていただきました。
昔話も　少しずつ　違っていくのですね。