箱と箱を組み合わせて、何を作ろうかな。
恐竜、スカイツリー、ティラノサウルス……。
みんな思い思いに作りました。
教室はワンダーランドです。

一年生は、お兄さんお姉さんと遊ぶ最後の機会です。
今回は、六年生に楽しんでもらいたいと、
五年生が企画をしました。
「目かくしでGO」では、一年生が
目隠しをした六年生を椅子まで連れていきました。
楽しんでもらえたようです。

卒業式当日の6年生の教室用かざりを作りました。お世話になったお兄さんお姉さんへ感謝の気持ちを込めて作りました。

日頃からお世話になっている地域の方々に感謝する会です。
入場の際、１年生の教室前を通る方々を拍手で迎えました。

図書室で大型絵本の読み聞かせをしてもらいました。
「じゃんけんぽん」というお話でした。
とってもおもしろいお話でしたね。

ＡＬＴの先生と楽しく英語を勉強しました。

ＡＬＴの先生と楽しく英語を勉強しました。

ＡＬＴの先生と英語を学びました。
headなど体の名前、右や左、上や下などの単語を勉強した後、福笑いゲームをしました。

できたらいいな　こんなこと　と思う絵を描いて絵の具で色をぬりました。

運動場でたこあげをしました。
風の冷たい日でしたが、元気よく遊べました。

保護者のみなさま、地域のみなさまのご支援とご協力のおかげで、桜井っ子が笑顔と幸せいっぱいで学校生活を送ることができています。
ご参観ありがとうございました。

「おちゃらか　おちゃらか　おちゃらか　ほい」のリズムにのって　相手を変えながら　手遊びをしました。

「子どもをまもるどうぶつたち」に登場するコチドリの子どもの守り方について、読み取りを進めています。実際に動いて、動作化することで、子どもたちは親の行動をより深く理解しています。

自分がやったことがあることに、夢をたしざんして、できたらいいな　こんなことを絵にしました。
本当にできたらいいですね。

クレヨンと絵の具を使って「できたらいいな」ということをイメージして描きました。

絵の中で　できることを　考えて　描きました。
動物といっしょに遊んだり、空を飛んだり、思い思いの夢の世界を描きました。
クーピー、クレヨン、絵の具を使い、どこをどのように塗っていくかも。
自分たちの工夫次第です。

道徳で、できるまで頑張ったことについて話し合いました。
「家で包丁を使って料理ができるようになって、うれしかったよ」
「何度も練習したら、跳び箱の４段がとべるようになったよ」
できることが増えると嬉しいですね。

なわとびカードを手にして、いつも最高記録更新を目標にしています。
「先生、見てて」
「〇回とべたよ」
目標達成に向けて、みんなでがんばっています。

体育館では、１年生が跳び箱の準備をしています。
跳び箱、マット、ロイター板、重いものもみんなで協力して準備しています。準備するのも体育科の学習です。
みんなで協力すれば、はやく準備ができますね。

ドッヂボールをしました。
一人一回は必ずボールをさわるルールにしました。
片手で速いボールが投げられる子
コートの隅を必死に逃げる子
いろいろの子がいます。みんなで仲良く活動できました。