久しぶりに元気な桜井っ子のみなさんとつながることができました。
各学級では、夏休みの思い出を話してもらったり、クイズをいっしょに考えたりして、楽しく時間を過ごすことができました。
９月１日に、みなさんと会えることを楽しみにしています。
ご家庭の保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

　みんな笑顔の終業式を迎えられるよう、全員で企画したお楽しみ会を行いました。なんでもバスケットでは席を譲ってもらって「ありがとう」と言っている子もいました。思いやりの輪が広がってすてきです。

理科の「ゴムや風の力」で学習したことを生かして、おもちゃ作りをしました。
ゴムの力ち風の力のどちらを利用するのか考えたり、どんなおもちゃを作るのか、必要な材料は何か考えたりして、自分で準備しました。

「ゆかいな木きん」の曲の合奏をしました。
木きん、リコーダー、けんばんハーモニカのパートに分かれて、リズムの特徴を感じとり、演奏しました。
１学期の音楽科の学習の成果を発表しました。

季節が夏になり、植物も大きく生長しています。
ホウセンカはどのように生長しているでしょうか。
直接観察したり、手でさわったり、写真を撮って、拡大して観察したり、一人一人、自分で観察の仕方を考えて観察記録をかいていました。

完成が近くなってきたようです。
自分のこだわりの作品になるように、夢中になって創作活動を進めています。

好きな遊びが何か調べて、その人数をぼうグラフにして表しました。
ぼうグラフで表すと、人数が多い遊びが何か、一目で見てわかりやすいことに気づきました。

ありがとう
いいね
だいじょうぶ？
上手だね
ぽかぽか言葉をかけ合うと、どんなことよいのだろう。
学級のみんなが笑顔で幸せな気持ちで過ごせるといいですね。

車を遠くに走らせるためには、どうしたらいいのか考えました。
走らせる回数を決めて、進んで実験をしました。

道徳科の授業で、隣の学級の先生が授業を行いました。
みんながくらしやすい町にするために、大切なことを考えました。

花壇のヒマワリとホウセンカの観察をしました。
近くで見たり、全体を見たり、手ざわりを確かめたりしました。
ていねいに観察して、細かいところまでスケッチできています。

１学期のまとめとして漢字力テストを行いました。
勉強してきた成果が出せるといいですね。

わんぱくタイムに、運動場で元気に遊びました。
みんなで、どろけいを楽しみました。

３年生も、あいさつ運動に参加しました。
元気よくあいさつをして、さわやかな声を響かせました。

風の強さを変えた時の車の進む距離の変わり方を調べました。
車を走らせて、進んだ距離を測って、記録して。何回も繰り返していました。
一人一人が問題に向き合って、自分の答えを出そうとしています。

　日本では指を折って数えるけれど、ほかの国では関節を折って数えるところもあります。異文化を楽しく学ぶことができました。

３年生の子どもたちが元気にまち探検に出かけて行きました。
今日はどこに出かけたのかな？
たくさんの発見を楽しみにしています。

３年生の咲輪あいさつマスター　スタートしました。
元気いっぱいの３年生の咲輪あいさつマスターが集合しています。
笑顔いっぱいで桜井っ子の１日が始まります。

水中じゃんけん
バタ足の練習
クロールで２５ｍ
「チームさくりん隊」のたくさんの方々に安全を守っていただき、桜井っ子が安心して水泳学習に挑戦することができています。
いつもありがとうございます。

「友だち屋」ってなに？
ほんとうの友だちって、どんな人のことをいうの？
友だちについて、考えを深めました。