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桜井っ子の合言葉「桜井っ子 みんなで つくろう あいうえお」
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1月19日 6年生 桜井凧作り 地域の方に助けられて

今週は、6年生の桜井凧作り週間となっています。
今日も、桜井凧保存会の方々を講師としてお迎えし、一人に一つずつの桜井凧を製作しています。
午前は製作、午後は凧あげという日程で一日お世話になります。
講師の先生方、ありがとうございます。
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1月19日 6年生社会科 長く続いた戦争と人々のくらし

学習課題に対し、「自分で」学ぶテーマを決めて、学習をしています。
社会ノートやタブレット、何を使って学ぶか、学習方法も「自分で」決めています。
プレゼンタイムでは、学習課題に対する自分の考えを友達と交流することで、学びをさらに深めています。
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1月18日 6年生 桜井凧の病院に行列できる

時間をかけて作ったオリジナル桜井凧。
凧をあげれば、こわれてしまうこともあります。
こわれても大丈夫。
凧の病院できちんと手当てをしてもらえます。
行列ができていました。
しっかりと手当てをしてもらって、桜井凧も桜井っ子も笑顔いっぱいです。

桜井凧保存会のみなさん、ありがとうございます。
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1月18日 6年生 桜井凧作り 伝統文化の技を学ぶ

桜井凧保存会の講師の先生から、伝統文化の技を学んでいます。
桜井凧作りに真剣に向き合う桜井っ子と保存会の方々。
貴重な機会を大切にしようとする思いを共有して、一人一人桜井凧作りに取り組んでいます。
講師の先生方、ありがとうございます。
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1月17日 6年生 桜井凧 舞い上がれ

仕上げたばかりの桜井凧をもって、早速、校庭で凧あげをしました。
澄み渡る冬の空の下、風にのって、凧が舞っていました。
時間のある時に、糸を伸ばして、高く舞い上げてみるといいですね。

桜井凧保存会のみなさん、ご指導くださり、ありがとうございました。
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1月17日 6年生 桜井凧作り スタートします

桜井凧保存会の方を講師としてお迎えし、今日も桜井凧作りがスタートします。
講師の先生の紹介の後、骨組みにつけるボンドは全体に平均的になるようにつけましょうと教えていただきました。
凧をあげるには、バランスが大切です。
凧を作るための重要な骨組みはあらかじめ準備していただいています。
ありがとうございます。

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1月16日 6年生 桜井凧 桜井の歴史に思いを馳せる

朝から始まった桜井凧作り。
講師の先生方のご指導のおかげで、午後には全員完成させることができました。
早速、運動場で凧あげをしました。
凧あげをするには、少し風が少なかったようです。
それでも、風にのって桜井凧が空を舞う様子が見られました。
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1月16日 6年生 桜井凧づくり 伝統芸能を継承する

今日から、6年生の子どもたちが桜井凧づくりに取り組みます。
桜井凧といえば「福助」。
和菓子の包装の絵柄にもつかわれています。
桜井凧保存会のみなさんが、骨組み等を準備してくださり、作業を進めます。
ありがとうございます。
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1月13日 6年生保健 あなたの一言で天気は変わる

小学校最後の身体計測です。
卒業式までカウントダウンが始まった6年生に向けて、すてきな中学校生活を送ることができるように、「心の天気」について、保健室の先生からお話がありました。


「いつも元気な友達が、今日はペットの具合が悪いようで、元気がありません。」
こんなとき、あなたは、なんて言う?

1 そうなんだ。心配だね
2 元気出して
3 そんなことより遊ぼうよ

気持ちよく生活するためには、上手にコミュニケーションをとることが大切です。
だれかの心の天気、自分の心の天気を「晴れ」にかえる言葉を増やしていきましょう。
すてきな中学校生活が送れますように。
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1月12日 6年生学級活動 卒業式に向けて最高の準備をしよう!

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冬休みを終え、子どもたちの元気な声が教室に戻ってきました。
始業式後の学活では、「卒業式に向けて最高の準備をしよう!」を学習課題とし、「カウントダウンカレンダー」&「今年の目標を漢字一字で表そう」に取り組みました。
卒業式が6年間で1番すてきな日になるように、一日一日を大切にして過ごしたいという気持ちが高まっています。

1月11日 6年生 小学校生活「最後の」書き初め会

6年生にとって、今日は小学校生活最後の書き初め会でした。

「最後の」とつければ悲しき語となれり集会、そうじ、校歌斉唱
(俵万智)

小学校生活も残り2か月あまり。
子どもたちはこれから、一つ一つていねいに「最後」を味わっていきます。
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12月22日 6年生外国語 英語でスピーチ「わたしが調べて絶滅危惧種」

一人一人が調べた絶滅危惧種の生き物について英語でスピーチをしました。
生き物の生態についてスピーチしたり、クイズを出したりしました。

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12月22日 6年生 国語科「いにしえの言葉」

マイタブレットで世界の偉人が残した言葉を調べ、心に残った言葉とその理由をグループで発表しました。
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12月22日 6年生 算数科「見積もりを使って」

切り上げ切り捨てを使って、見積もりの工夫について考えました。
式の意味をグループで発表し合い、見積もりのよさを感じてました。

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12月22日 6年生 係・会社活動〜バスケットボール大会〜

今日は、「スポーツを通してクラスをさらに盛り上げたい!」という目標のもと、バスケットボール大会が行われました。
この日に向けてチーム編成やゲーム時間など、入念に準備する様子がありました。
もちろん、当日の運営も子どもたちだけで行い、その姿が頼もしく感じました。
子どもたちが学校やクラスをよりよくするために、自分たちで「気付き・考え・実行する」ところが素晴らしかったです。

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12月22日 6年生 薬物乱用防止教室

安城南ライオンズクラブ、三河ダルクの方々を講師にお迎えして「薬物乱用防止教室」を開催し、薬物の恐ろしさを具体的に教えていただきました。
自分たちとはかけ離れた別世界のように思えますが、身近にその危険性がひそんでいることを知り、子どもたちも驚いていました。中高生、大人になっても、薬物は本当に危険なものであるということを、しっかりと覚えていてもらいたいと思います。
合言葉は、ダメ、ゼッタイ!講師のみなさん、ありがとうございました。
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12月22日 6年生家庭科 校内よごれウォッチング

「クリーン大作戦」の学習で、校内のよごれを調べています。
よく見るといろいろなよごれがあり、びっくりです。
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12月22日 6年生 テスト2日目の様子

今日は、社会と国語のテストがありました。
自分で決めた目標の達成に向けて、自主学習ノートを活用したり、eライブラリで反復練習したり、頑張っている姿がありました。
頑張ったことがうまく結果につながるといいですね。
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12月22日 6年生 テスト1日目の様子

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約1週間のテスト週間が終わり、昨日がテスト1日目でした。
テストに向けて学習の見通しをもち、自分から進んで学習する様子がありました。
課題もきちんと行い、提出をすることができました。
「中学校進学に向けて最高の準備をしよう」を合言葉にクラス全体で頑張っています。
自分の実力をすべて出し切れるといいなと感じます。

12月22日 6年生国語科 世界に向けて意見文を書こう

意見文が完成したのでグループで読み合わせをしました。
友達の考えや表現方法などから新たな気づきを得ることができました。
友達の意見文に対して真剣にコメントする姿が印象的でした。
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