たんとたたの違いを感じ取りながら、リズムを打つ学習をしました。
ＱＲコードを読み取って、タンブリンの持ち方と打ち方を調べました。
実際にタンブリンを使って、音の出し方を試しました。
動画を見ながら練習し、気持ちのよい音が出せるようになりました。

その２

しゃぼん玉で遊びをしました。たくさんしゃぼん玉遊びをする中で、次はどんなしゃぼん玉をとばしたいかというたくさんの思いがうまれていました。

たし算を用いる場面で、数図ブロックを使って学習しました。
あわせていくつとふえるといくつ。どちらもたし算の式です。
具体的な場面を思い浮かべて、数図ブロックを操作することで、あわせていくつとふえるといくつの違いを意識しながら、学習しました。

体育科で、いろいろな動きを取り入れたアスレチックランをしました。
この日の運動は、ろくぼくのぼり、平均台くぐり、前転がり、壁タッチ、台からジャンプ、フラフープとび。
１つ１つの運動をていねいにおこないました。
何度も繰り返すうちに、だんだん上手に動けるようになりました。

音楽科の授業では、タブレットを使ってＱＲコードを読み取り、カスタネットの持ち方と打ち方の動画を見て学習しました。何度も練習したので、とてもよい音でカスタネットを打てるようになりました。
次に、今までに習ったリズムを組み合わせて、「かたつむり」の演奏をしました。歌に合わせて、上手に演奏することができました。

１年生では、図画工作科で、土粘土を使って、海の生きものづくりに取り組む予定です。
土粘土は、粒が細かいためさわり心地がよく、作品を乾燥させて、焼きものにすることができます。
この日は、講師の先生を招いて、土粘土の扱い方について事前学習会を開きました。

１年生　その３

１年生　その２

図書委員、読み聞かせボランティアのみなさんの語りに聞き入る子どもたち。
教室は心地よい空気に包まれています。

１年生　その１

あじさい読書まつりの間は、図書委員による読み聞かせがあります。
この日は、『ゆうたはともだち』を読んでもらいました。
絵本クイズもありました。
本のおもしろさをたっぷりと味わうことができました。

あじさい読書まつりが始まりました。
司書の先生の読み聞かせを、子どもたちはとても楽しみにしています。
この日は、『すいかとあり』という大型絵本を読んでもらいました。
子どもたちは身を乗り出して、読み聞かせに夢中。
読み聞かせの後は、本を借りて「かしだしマラソン」に参加。
学級みんなで、100冊をめざします。

その３

その２

その１

あじさい読書まつり期間中のお楽しみのひとつ、読み聞かせボランティアさんによる読み聞かせがはじまりました。
子どもたちは前のめりになって、絵本の世界に浸っています。
ボランティアのみなさん、ありがとうございます。

一番初めに生えてくる大人の歯、６歳臼歯。一番大きくて、歯並びの基本になる大切な歯です。
１年生の子どもたちが、健康ワークを使って、６歳臼歯と歯磨きのしかたを学習しました。
６歳臼歯の場所と磨き方を確かめた後、実際に歯磨きをしました。
歯ブラシの毛先を小さく動かして、じょうずに歯磨きできました。

１年生が初めて絵の具を使いました。
まず、水入れとパレットの使い方を学びました。
その後、あさがおの色ぬりをしました。
ていねいに色ぬりをする姿がとてもすてきでした。

１年生が、初めて絵の具を使いました。
水入れやパレットの使い方を学んだ後、あさがおの色ぬりをしました。
黄色と青を混ぜると・・・。
お気に入りの葉っぱ色を作ってぬりました。
青と赤を混ぜて・・・。
自分だけのあさがお色を作ってぬりました。
絵の具は、いろいろな色が作り出せておもしろいですね。

空き箱を使った形を作る活動は、わんぱくタイムまで続きました。
大きなタワーができたよ。
空き缶を貸して・・・。
こうすれば・・・。
みんなで工夫しながら、活動がどんどん広がりました。

空き箱や空き缶を組み合わせて、形の学習をしました。
並べたり、積んだりすると、何ができるかな。
積んでみると・・・。
つなげてみると・・・。
これは転がるよ。
みんなで考えて作りました。楽しい活動になりました。