雨の中、かさをさしながら、順序良く整列して集合しています。静かに集合できていて、さすが２年生です。
バスに乗車する前に、手指の消毒をしています。
出発の時には、４年生が見送ってくれました。
いってきます。

やさいの苗を植えました。
はじめての苗の植え替えに戸惑う姿が見られましたが、全員上手に植えていました。
これからどんなふうに育つのか楽しみですね。

事前指導で、不審者にあったら、「助けて」と叫んだり、笛を鳴らしたりして、『自分の命は自分で守る』ことを考え行動することを学びました。
訓練を重ねることで、とっさの時に、自分の命を守る行動ができるようになってほしいと思います。

２年生全員でドッヂボールをしました。
楽しい歓声が五月晴れの空に響きました。

本が仲間ごとに分けられてならべられていることを学習しました。
しらべ学習の時には、たなに　おかれている　表示を　手がかりに
さがすことが　できるようになりました。
学習のあとには、図書館の先生から、２年生の教科書に　のっている本の
読み聞かせをしていただきました。

ALTのニシャ先生が、教室にはじめて来てくれました。
どこの国から来たの？何が好きなの？
いろんなお話を聞きました。
最後は、先生とあいさつをしました。
これからの英語の授業が楽しみです。

中庭でたんぽぽの観察をしました。
みじかな植物を観察して、五感で春を味わっていました。

『スクラッチJr.』でプログラミング学習
「透明人間になったよ。」
「こんにちはってねこがあいさつするよ。」
「大きくなったり、小さくなったり、歩いたり、走ったりできるよ。」
😀作った動画を見合いっこ‼️

虫かごをもって、ビオトープの生き物や植物を見つけに行きました。
子どもたちはビオトープに行くことが楽しみで、朝からわくわく。
アメンボやエビ、タニシ、ドジョウがいたり、いろんな花がさいていたりしていました。
見つけた『春』をみんなで観察し、共有しました。

今日はＱＲコードの活用の仕方を学びました。
算数の教科書にあるＱＲコードを探してマイタブレットで確認。
新しい発見がたくさんありました。
情報教育支援さんの協力に感謝です。ありがとうございました。

図画工作科「すきなことなあに」で、絵をかきました。
好きなことをしている自分を、思い思いにかきました。
なわとび、おにごっこ、かくれんぼ、楽しい笑顔いっぱいの作品になりました。

授業の最後は音読の発表をしました。
子どもたちの集中して考える姿、楽しく音読する姿がとても素敵でした。

公開授業で、たくさんの先生方が参観していました。
子どもたちは、一つ一つの言葉の意味を考えたり、実際に動いたりして、登場人物の様子や気持ちを想像しました。いきいきとがんばりました。

校庭のはるをさがしました。
みんないろいろなはるを見つけていました。
おうちではどんなはるがあるかな?

図画工作科「ねん土がうごきだす！」で、ねん土作品を作りました。
丸めたり、たたいたり、のばしたり、ちぎったり、穴をあけたりして、ねん土でおもしろい形を作りました。

１年生の３学期より大きくなったり増えたりしている子どもがほとんどでした。

２年生になって初めての音楽の授業。
「小犬のビンゴ」では、B・I・N・G・Oと歌いながら、手拍子をするところが増えていきます。
手拍子が増えていくにつれて、子どもたちは大盛り上がり。これからも元気に楽しく歌っていきましょうね。

算数の時間、「ひょうとグラフ」を学習しました。
「算数の友」で学習したことをもう一度確認。その後、マイタブレットを使ってeライブラリで自分一人で学習を進め、学習の成果を確かめました。

先日、見守り隊のみなさんとの顔合わせを行いました。
テレビ放送でしたが、ご覧のとおり、どの子も真剣に聞いています！
一つ大きくなった２年生のみなさんの成長が伝わってきます。

クラスの仲間に向けて、自己紹介カードを書きました。
みんなに伝わるように、大きくていねいに書いていました。
子どもたちのきらきら輝く目や前のめりな姿から、１年間がんばるぞ！！という気持ちが伝わってきます。