音楽に合わせて、体を動かしながら、拍を感じ取る学習をしました。「さんぽ」の曲に合わせて、手拍子をしたり、歩いたり・・・。楽しく一生懸命に取り組む姿がすてきでした。

　４月の学校探検を思い出して、自分のお気に入りの場所を考えました。学校探検の地図を使って、お気に入りの場所とその理由を発表しました。図鑑が読めるから、図書室が好き。カメラがあって、放送ができるから、放送室が好き。広くてなんだかいい気持ちになれるから、校長室が好き。自分で選んだ場所とその理由を、自分の言葉で語る姿がとてもすてきでした。

５月の保健目標は、「正しい姿勢をしよう」です。健康ワークを使って、立った時の姿勢について学習しました。さあ、正しい姿勢ができたかな？

粘土をいっぱいさわって、さわりごこちを楽しみました。
丸めて、広げて、伸ばして、つまんで、ならべてみたら、おもしろい顔ができました。

不審者対応訓練がありました。担任の先生の指示で、子どもたちはじっと静かに身を潜めました。鳴り響く笛の音で不安になりながらも、しっかりと訓練をすることができました。

栽培活動「はなとなかよし」の学習で、あさがおのたねまきをしました。一生懸命にたねまきする姿がすてきでした。どんな芽が出てくるか、楽しみです。

栽培活動「はなとなかよし」の学習で、あさがおのたねまきをしました。わくわくどきどき！どんな芽が出てくるか、楽しみです。

栽培活動「はなとなかよし」の学習で、あさがおのたねまきをしました。ふわふわの土を植木鉢に入れて水をかけ、土をしめらせました。指で穴をあけて、たねを入れ、やさしく土をかけました。さて、どんな芽が出てくるかな。楽しみです。

　この日は、本の返し方の勉強です。順番に並んで、先週借りた本を返しました。その後、新しく本を借りました。さて、今度はどんな本を借りたのかな。

学校ってどんなとこ？どんな教室があるのかな？

学校ってどんなとこ？どんな教室があるのかな？

学校ってどんなとこ？どんな教室があるのかな？

学校ってどんなとこ？どんな教室があるのかな？
学校探検地図と探検カメラを持って、さあ　出発だ！

　「セブンステップス」の曲に合わせて、手拍子をしたり、ジャンプをしたりして、みんなで楽しく歌ったり踊ったりしました。

　折り紙を折って、切って、開いたら、どんな形ができるかな。
紙の折り方や切り方を工夫して、できた形を画用紙に貼りました。
さあ、どんな作品に仕上がったかな。

アルソックのみなさんを講師に迎えて、防犯教室を行いました。
合言葉「いか　の　お　す　し」が、なぜ大切なのかをグループで話し合いました。
また、ガードマンの話を聞いて、対処方法を確認しました。

アルソックの皆さんを講師に迎え、防犯教室を行いました。
「いか・の・お・す・し」を合言葉に、こんな場面の時はどうするか考えたり、シミュレーションしたりして学びました。合言葉の意味をご家庭でも話し合ってみてください。

今日は１年生の身体測定を行いました。
これから６年間で、心身共に大きく成長していく子どもたちの姿を楽しみにしています。

食べた後は片付けをします。
片付けまでしっかりとできて、一人前です。
初めての給食。おいしかったかな？

小学校で、食事の準備と片付け、食事のマナーを学びます。６年生をお手本にして、上手にできるようになります。