うめの花読書まつり２週目。
２年生の教室では、図書委員が読み聞かせをしてくれました。図書委員の語りに前のめりに聞き入る２年生。
教室は心地よい空気に包まれています。

うめの花読書まつり２週目。
２年生の教室では、図書委員が読み聞かせをしてくれました。図書委員の語りに前のめりに聞き入る２年生。
教室は心地よい空気に包まれています。

ソソミ　ララソ　ソソファミファ　はい！
シシラ　シシラ　ソドシラソ　はい！
ソソミ　ララソ　ソソファミファ　はい！
シシラ　シシラ　ソソラシド！

長なわとびでみんなの息を合わせようと
音楽の時間に学習した山のポルカを口ずさみながらとびました。

寒かったけれど、たくさんとんで温かくなりました。

「ずいずいずっころばし」で大盛り上がり。　
リズムに乗って友達と楽しく遊びました。
他にも「なべなべそこぬけ」や「あんたがたどこさ」などのわらべうたも楽しみました。

授業の前後にはしっかり手を洗って感染症対策をしています。

大きくなり過ぎて、体の上に頭をのせることができません。
さて、どうしよう？

２年生の子どもたちは、みんなで雪だるまづくりを楽しんでいます。
どこまで大きくなるのかな。

「Hello Reindeer 」を歌って、クリスマスのことばを覚えました。
覚えた単語を使って、英語で会話をし、ツリーに飾るためのカードをもらいました。
カードに色塗りをして飾り、最後に大きなクリスマスツリーが出来上がりました。
メリークリスマス！

図画工作の時間に、段ボールやプチプチなどを使い、紙版画の版を作っています。いろんな形の花が出来ました。
刷ったらどんな風になるのか、楽しみです。

なわとびシーズン到来。体育の授業で、わんぱくタイムで、子どもたちはなわとびを楽しんでいます。

なわとびの魅力の一つは、段階を追って成長が実感できることです。
なわとびは、一つできたらほめてあげられる格好の題材です。家庭でも、親子でいかがですか。

四角形から三角形を作っています。
頂点を結んで直線をひくと三角形が二つできました。
ハサミで切って、向きを変えて重ねるとピッタリ同じ！今日も新しい発見がありましたね。

ソプラノ歌手、クラリネット奏者、ピアノ奏者の３名をお招きし、クラシックコンサートを行いました。
音楽に合わせてみんなで踊ったり、楽器の秘密を知ったりしました。
心がわくわくする、すてきな時間が過ごせました。すてきな演奏をありがとうございました。

また、子どもたちの手づくりウエルカムメッセージが、「ずっと見ていられる」とお客様に大好評。子どもたちのやさしさがお客様に届きました。

２年生の長距離走記録会が始まりました。
力いっぱい走る子どもたち。
そして、青空いっぱいに、仲間の声援が響いています。

生活科で１年生と交流会をしました。
２年生が１年生におもちゃの作り方を説明して、できたおもちゃで仲良く遊びました。

今日はキャラクターを自分の思い通りに動かすことに挑戦。
友達のプログラムのアイデアを生かしながら、ぶつかったらゲームオーバーになるゲームを作ることができました。

長距離走の練習が始まりました。
２年生は、大外トラックを３周走ります。
１１月３０日の長距離走記録会に向けて、これから体育の時間に練習を重ねていきます。

ふしぎなえんぴつについて調べた子どもたちは、自分のえんぴつを準備をして、再び校長室を訪問しました。
今日は、ふしぎなえんぴつ作りです。ふしぎなえんぴつを作りながら、どんなことを学んでいるのでしょうか。

先週から、わんぱくタイムやお昼の休み時間になると、２年生の子どもたちが校長室にやって来ます。
校長室をのぞいてみると、校長先生から、ふしぎなえんぴつについて、真剣な表情で、聞き取り調査をしています。

ビーバーの巣のつくりとビーバーがダムをつくる目的を関連つけて、説明文「ビーバーの大工事」を読む勉強をしました。
ビーバーは、安全にくらすために、ダムをつくったり、湖の真ん中に巣をつくったりすることがわかりました。

しゃぼんの模様から、何が見えてくるでしょう。
タブレットを使って、アイデアを描きこみました。
友達と話し合うと、自分にはないアイデアが出てきておもしろいですね。

作文を書くために、原稿用紙の使い方を勉強しました。
（。）（、）（「」）の正しい書き方を学び、経験したことや
そのときの自分の思いを文章にして表現しましょう。