先週、校長先生に、４組の子どもたちのお願いに合わせ、イランの暮らしを支える水のお話やイランの人たちの生活についてのスペシャルな授業をしていただきました。たくさんの写真を使って、わかりやすく話をしてくださって、うれしかったです。ありがとうございました。
その後、国語科の授業でお礼の手紙を書き、その手紙も受け取っていただきました。これからも勉強がんばります。

アートカードを使ってカルタを楽しみました。

体育の授業で、はばとびに挑戦しました。
みんなで手をたたいて助走のリズムを確認したり、自分に合った練習場所を選んだりして、一生懸命練習に取り組みました。

社会の水の学習から学びを深めようと、子どもたちは世界に目を向けはじめました。
校長先生が以前イランに居住されていたときがあるとお聞きしたので、尋ねたい内容を考えて、お願いの手紙を一人一人書きました。代表が校長室まで手紙を届けに行き、授業のお願いをしました。
校長先生、楽しい授業をよろしくお願いします。

今日は安城市のプラネタリウム見学でした。
綺麗な星空が素敵でした。

この班は会議室を紹介していました。
普段、入ったことない部屋だったので、子どもたちはとても興味深く画面を見つめていました。

マイタブレットの「Teams」の機能を活用して、グループに分かれて、お気に入りの場所を紹介しました。
その中で校長室を紹介した班がありました。なんとアポなしで校長室に突撃。教室で画面を見ていた担任は本当に驚きました（笑）。
子どもたちをあたたかくむかい入れてくださった校長先生。ありがとうございました。

カードの切り方を工夫して、ハッピーカードを作っています。
「誰に贈ろうかな」と、わくわく楽しみながら作り始めてついに完成しました。
カードをもらった相手がハッピーになるような工夫がたくさんあります。
どれもハッピーがこもった素敵なカードです。