一昨日の学級に引き続き、今日も３年生の子どもたちが桜井探検に出かけていきました。
暖かでおだやかな朝の始まり。絶好の探検日和です。
３年生のみなさん、行ってらっしゃい。

昨日に引き続き、今日も、３年生は桜井探検に出かけました。
桜井は歴史の宝庫です。

秋も深まり、肌寒い一日の始まりです。
さて、３年生の子どもたちが、元気よく桜井探検に出かけていきました。
桜井探検にご協力くださる地域のみなさん、子どもたちの安全を見守ってくださる保護者ボランティアのみなさん、ご協力ありがとうございます。

探検の前に、「コンピュータ室でどんな施設があるのかな。」と調べ学習を進めていたいた子どもたち。探検に出かけて、実際に見てくることを楽しみにしていました。
いっぱい発見してこれたかな。
ボランティアで付き添ってくださった保護者の皆様、ありがとうございます。

３年生の学級全員リレーの練習風景です。
速く走るコツ、バトンパスのコツを学んでいました。

先日から、３年生の子どもたちが、ソプラノリコーダーの練習を始めました。
コロナ禍のなか、一斉に吹くのではなく、列ごとに吹いたり、楽譜を指で追ったりするなど、練習方法を工夫しています。
この日は、「ラ」と「ソ」と「シ」の運指をおぼえて、きれいな音で吹く練習をしました。

『サクライピック2020』に向け、リレーの練習にも熱が入ってきました。
走っている友達への声援はもちろんのこと、うまくバトンをつなぐために、声のかけ方を工夫しています。

３年生の書写の授業の様子です。
この日のめあては、「はらい」のプロフェッショナルになること。
子どもたちは、向きや太さに気を付けて、納得できるまでがんばりました。

３年生の子どもたちが、運動場で算数の勉強をしていました。
この日は、事前に予測した、トラック１周の長さ、校舎の横幅の長さ、プールサイドも含めたプールの縦の長さを実際に測りました。
ピタリ賞に輝いた子どもは、大喜びでした。

「おさるの絵かき」「こうもり」「カメレオン」「ゆりかご」「モノレール」「だんご虫」「足ぬき回り」など、体育の教科書には、たくさんの鉄棒の技が載っています。
３年生の子どもたちは、自分ができることから、一つ一つ挑戦していました。
「ひざかけふり上がり」「さか上がり」など、はりきって挑戦する姿は輝いています。

大歓声に誘われて、運動場に出ると、３年生の子どもたちが、体育の授業で、タッチリレーをしていました。
本気で走る姿、そして、本気で走っている友達を本気で応援する姿が、とても素晴らしいと感じました。
もちろん、途中の水分補給もしかっり行いました。

今日は、３年生の子どもたちが、愛知県歯科衛生士会の方から、歯ぐきの健康を保つ必要性について学びました。その後、そのためのブラッシング「健口みがき」も体験しました。
歯科衛生士の方からは、四つのポイントが示されています。
３年生の保護者のみなさん、今日は、四つのポイントについて、お家で話題にしてみてください。

体育館で、３年生の子どもたちが車を走らせていました。
風やゴムのはたらきを学ぶ学習です。
車を何度も走らせながら、風の力やゴムの力を確かめていました。

親子登校の時には、幼虫だった「モンシロチョウ」が、先週さなぎになり、そして今日せい虫になりました。
羽化した後しばらくは動かず、羽をのばしかわかした後、元気にとびまわっていました。
その後空へとんでいきました。

学校には「モンシロチョウ」のさなぎが４ひき、せい虫になるためのじゅんびをしています。
ぜひ、みなさんにもせい虫になった様子を観察してほしいです。

みなさんのお家のまわりで「モンシロチョウ」や「アゲハチョウ」をみつけた人はいますか。
学校に登校したときにぜひ教えてくださいね。

先生がお休みの日のチャレンジしたことが何か分かりましたか？

答えは、２のパン作りです。どんなパンかというと、４月のホームページでもお話したシナモンロールパンと、それから、食パンを作りました。手でこねたので、だいぶ時間がかかりましたが、できたらとてもおいしくて、うれしくなりました。食パンがおいしくできてうれしくなったので、ゆずのマーマレードも作りました。いっしょに食べたら、もっとおいしくて、しあわせな気もちになりました。
　みなさんは、このお休みにどんなことをしてすごしましたか？もしかしたら、何かすきなことを見つけた人もいるかもしれません。ずいぶん長い間、学校に来られなくてさみしい思いもありましたが、みなさんがすごしたこのとくべつな時間が、これからの毎日のどこかでいかされるといいなと思います。
　来しゅうから学校がはじまりますね。３年生の先生はみんな、学校でみなさんをまっていました。えがおで来てくれるとうれしいです。では、今週の終わりに会いましょう！

みなさんは、宇宙ステーションを知っていますか。
宇宙ステーションは、宇宙でさまざまな実けんをするための場所で、地球のまわりを、1しゅう90分というすごいスピードで回っています。
この宇宙ステーションは、地上からも見ることができます。

【見ることができる時間と方角】
５／１５　夜７：５４〜８：００　西の空→東の空
５／１６　夜８：４２〜８：４９　西の空→北の空
５／１７　夜７：５４〜８：０１　西の空→北の空

【見るときのポイント】
・星と同じような光の点に見える
・明るい光がすーっとい動していくイメージ
（ピカピカしている光はひこうき）

ＪＡＸＡのホームページに、宇宙ステーションについてくわしく書いてあります。
見ることができる時間や方角、見るときのポイントもくわしく書いてあります。
https://iss.jaxa.jp/

天気がしんぱいですが、見てみてね！

１組の先生の学年だよりのクイズのこたえは、ギターです。
まだまだはじめたばかりで、上手にひけません。いつかみなさんにひろうできるようにがんばって練習しています。

　みなさん元気ですか？しゅくだいがんばっていますか？
今日は図工のしゅくだいについておしらせしますね。

　がようしいっぱいに自分のかおをかきます。かがみを見ながら、目はどこにあるかな？
口はどんなかたちかな？とよく見ることが大切です。
きょうかしょの５０・５１ページに絵の具とふでのつかいかたものっています。
　かくのはかおだけです。学校がはじまったらきょうしつにかざりましょうね。
みなさんのえがおいっぱいのきょうしつでみなさんとべんきょうしたり、お話したりできることを楽しみにしています。

　４組の先生の学年だよりのクイズのこたえは２ばん。あらしです。
先生は音楽をきくことがすきです。いつもいろいろな音楽をききながらそうじをしたり、ごはんをつくったりしています。みなさんはどんな音楽がすきかな？
またお話しましょうね。

２年生の町たんけんで、どこに行ったのかを思い出して、ふりかえりましょう。

〇見学にいった場しょ
　あなたが行ったお店や、しせつの名前は何でしたか。
（学校をしゅっぱつして、どの道を通ったかおぼえているかな。

〇どんなものがあったか
　あなたが行った場しょには、どんなものが売っていましたか。
　そこにいる人はどんなどうぐやきかいをつかっていましたか。

〇どんな人がいたか
　あなたが行った場しょには、どんな人がはたらいていましたか。
　どんなおきゃくさんが来ましたか。

〇どんなお話を聞いたか
　あなたが行った場しょで、どんなお話を聞きましたか。
　その場しょではたらいている人は、どんな思いではたらいていましたか。
　どんな時にうれしくなるのでしょうか。

〇一番心にのこっていること
　町たんけんをして、一番心にのこっていることは何ですか。
　どんなことでもいいですよ。

　町たんけんがどんなようすだったか、桜井小学校ホームページ、２０１９年どの２年生のところにのっていますよ。ほかの人が行った場しょも分かります。見てみてください。

　３年生では、桜井の町にもっとくわしくなれる学しゅうをするよていです。楽しみにしていてね。

　こんにちは。
　今日は教科書や本を読むときのポイントをお知らせします。
　みなさんは音読をするときにどうやって読んでいますか？
　
　ただなんとなく…という子もいるかな。
　それはもったいない！
　
　音読するときに少しいしきするだけで音読が楽しくなります。
　
　そのポイントはね・・・
　【どんな登場人物かな？】【どんな場所かな？】【どんな気持ちかな？】
　とイメージしいて読むことです。
　
　ぜひためしてみてください。

5月7、8日にはみなさんの元気なすがたを見ることができて先生たちはとてもうれしかったです！
さて、今日から学年だより「チャレンジ」にのっているクイズの答えを発表していきますよ。
今日は2組のたんにんの先生の答えです。

先生がかっているどうぶつは
2.イヌ
です。

目がまんまるでとてもかわいいです。
毎日元気に走り回っています！

ちなみに先生がうえたひまわりは元気に「め」を出しました！