１年生の子どもたちが、タブレットを使った学習を始めました。
今日と明日は、ＳＥさんにもご協力いただきます。
来年度４月から、安城市では、児童生徒に一人一台のタブレットが貸与される予定です。
より有効に活用できるように、「習うより慣れろ」の精神で取り組み始めています。

１年生の子どもたちが、ビオトープで秋見つけ。
どの子も夢中になって、秋を探していました。
あんなに暑い日が続いていたけれど、もうすっかり秋がやってきたようです。

１年生の子どもたちが、糸電話でお話をしていました。。
離れているのに、小さな声で話しても、ちゃんと友達に伝わります。
何でかな。不思議がいっぱいです。

青空のもと、１年生の子どもたちが、しゃぼん玉を楽しんでいました。
ペットボトルを使って、大きなしゃぼん玉をつくる子もいました。
子どもたちの創意工夫を目の当たりにして、感激しました。

１年４組と５組の子どもたちの笑顔です。
朝の健康観察を終えると、係りの子が、今日の欠席状況を記入にやってきます。
ここでも、成長した１年生に出会うことができます。

１年生の教室に入ると、子どもたちの笑顔が迎えてくれます。
教室の前面に掲示された似顔絵や手形が、教室をあたたかかく包んでくれています。
すてきな笑顔に囲まれて、１年生もすっかり小学生の顔になりました。

きょうから　すこしずつ　べんきょうが　はじまりました。
みんなで　がっこうでの　すごしかたを　まなんだり、きょうかしょを　よんだりしました。

みんなで　いっしょに　すごせるように　なったら、がっこうたんけんをして、いろいろな　へやや　そのばしょも　おぼえていきましょう。

さて、このしゃしんは　なんという　なまえの　おへやでしょう？

きょうは　Ａグループのみなさんが　げんきに　とうこう　してきました。みんなにあえて　せんせいたちは　うれしいです。あしたの　Ｂグループも　たのしみです。

きょうは　ずこうの　みにえほんづくりの　やりかたを　しゃしんで　みてみよう。

１　せんに　あわせて、かみに　おりめを　つける

２　はんぶんに　おって、２まいぶんを　わが　できているところから、しるしの　ところまで　きる

３　おりめを　つかって、すうじが　じゅんばんに　なるようにして、おりたたむ。

※えほんの　ぺえじに　かくものは　さきにかいても　あとにかいても　いいです。たのしく　かけるものを　かいてみよう。

おめんづくりに　ちょうせんしてみました。
みんなもやってみよう。
じぶんが　かんがえた　せんを　たくさん　ふやして　いろいろないろで　おめんに　いろぬりを　してみよう。
せんせいたちも　あそんでみたよ。

さあ、３まいの　しゃしんのなかで　４くみのせんせいは、なんばんの　しゃしんの　ひとでしょうか？

みんなの　あさがおの　めは　でてきましたか？
せんせいたちの　めも　でてきました。
かんさつかあどにも　ちゃれんじ　してみました。
きが　ついたことを　えや　ぶんで　かいてみよう。

●びおとうぷの　しょうかい●
がっこうの　うんどうじょうの　となりに　びおとうぷが　あります。
かわが　ながれていて、いきものや　しょくぶつが　いろいろ　すんでいます。
こんど、みんなで　いってみましょうね。

ここに　あさがおの　たねが　３つ　あります。

のこりの　たねは　１つです。

さあ！ての　なかに　かくれているのは　いくつでしょうか。かんがえてみよう。

こたえは　また　あした。

●きのうの　こたえ●
「お」の　さいごのてんは「２」のおへやを　つかいます。
ただしく　おぼえて　かけるように　しようね。

★おまけ★
きょうと、あした、がっこうの　としょしつが、ひらいています。るうるが、いくつか　あるから、おうちの　ひとから　きいてね。

みんなは　ぬりえに　ちゃれんじ　したかな？
みんなも　こくごの　きょうかしょを　みたり、じぶんで　かんがえたりして、たのしく　ぬってみよう。

●きのうの　こたえ●
しゃしんの　ばしょは　『すこやかひろば』でした。
ときどき、がっこうの　しょうかいを　していきますね。

★きょうの　くいず★
ひらがなの「う」と「え」の　はじめのてんは　「1と2」の　おへやの　ふたつを　つかいます。では、「お」の　さいごのてんは　どのおへやを　つかうでしょう？

せんしゅう、みんなに　わたした　ふうとうのなかに　すうじたいそうと　いうものが　あります。もうやってみましたか？
ぷりんとと　せんせいたちの　ポーズをみて、まねてみてくださいね。
すうじを　いいながら、たのしく　からだをうごかそう！
うごかしかたを　おぼえたら、はやさを　かえてやってみよう。

★おまけ★
しゃしんを　とった　このばしょは◯◯◯◯ひろばと　いいます。
いちねんせいの　ろうかから　みえるばしょに　ありますよ。
こたえは　じかいの　おたのしみ。

あさがおの　たねまきは　ぶじに　おわりましたか？
のこしておいた　たねのかんさつを　してみましょう。
ようしに　できるだけ　おおきく　かこう。

どんなかたちかな？　いろは？
かたさは　どうかな？　さわってみたかんそうは　どうかな？
きがついたことを　えや　ぶんに　まとめてみよう。

きょうは　ひらがなが　いままでより、じょうずに　かける　ぽいんとを　しろう！

１　れんしゅうする　しかくの　おへやのなかの　どのへやから　かきはじめるのかな？(つ、だと、１のへやだね)

２　とめ、はね、はらいに　きをつけよう

３　かきおわりの　ばしょは　どのおへやかな？(つ、だと、４のへやだね)

４　ただしい　かきじゅんで　かけたかな？

かくじゅんばんは、これから　じを　おぼえてるためや　きれいなじをかくために　とてもたいせつです。
れんしゅうちょうは　まいにち　すこしずつ　とりくもう。
ひともじ　ひともじを　ゆっくり　ていねいにかこうね。

５月7日　１ねんせい　あさがおたねまき
きょう　せんせいたちは　たねまきをしました。
みんなも　あさがおせっとを　もらったら、あさがおばいぶるをよくみて、やってみよう。
ぽいんとは４つあります。

１　うえきばちと　うけざらを　しっかりと　はめる
２　たねは　３つだけつかう。しゃしんのように　３かしょに　たねまきする。
３　たねのうえに　かぶせる　つちは　やわらかく　ふとんを　かぶせるように　かける。
４　みずやりをする。

１１にちくらいまでに、おうちのひとと　いっしょに　とりくんで　くださいね。めが　でてくるのが　たのしみですね。

こんにちは。みんなは、なにか　そだてたことは　ありますか？

まいにち　みずをあげて　おせわをすると、
すこしずつ　おおきく　なります。
そのせいちょうが　わかりやすいものに　
とうみょう　という　やさいがあります。
１しゅうかんくらいで、しゃしんのように　せいちょうします。
このやさいは、えいようも　たっぷり　あるそうです。
そだてることって、たのしそうですね。

１ねんせいでは　せいかつかで　あさがおを　そだてます。
５がつ７、８にちには、あさがおせっとを　くばります。
たのしみに　していてくださいね。

あしたから、ごがつです！いま、ながいやすみがつづいていますね。でも、ほんとうは、きょうもあしたもがっこうです。

　がっこうの、ながいやすみは、1・はるやすみ、2・なつやすみ、3・ふゆやすみ　3つです。

　ごうるでんうぃいくは、おいわいのひが　あつまった、みじかいやすみのことです。おいわいのひは、3つあります。

(1)5月3日　けんぽうきねんび→→くにの　るうるが、はじまったひです。
(2)5月4日　みどりのひ→→しょくぶつ、くさやはな、をたいせつにし、ありがとうの　きもちを　もつひです。
(3)5月5日 こどものひ→→これからも、みんながげんきよく　せいちょうするように、ねがうひです。あと、みのまわりのひとに、そだててくれて　ありがとうの　きもちを　もつひです。

　どうしてやすみなのか、かんがえると、おもしろいですね。

せいかつかの　きょうかしょには　いろいろなたねが　しょうかいされているよ。
せんせいたちも　たねまきして、ちゃれんじしてみました。
どんなめが　でてくるのか、おたのしみに！

1ねんせいの　みなさん、げんきですか。せんせいは、げんきです。いっしょに、べんきょうや　せいかつが　できるのを　たのしみに　まっています。

　さくらいしょう　には、がっこうの　うた→→こうか　が　あります。おうちに　いるあいだ、こうかを　きいたり、うたったり、してみてください。

　↓こちらを　おして　みてね。
♪桜井小学校　校歌♪
　もんだい！(ババン)
「さくらい」は　なんかい　きこえるかな。かぞえてみよう。♪

23日　はるみつけ2 のこたえは　おおいぬのふぐり　です！