かるたで四字熟語の勉強をしました。
先生が四字熟語の意味を読み、その意味にあてはまる四字熟語のかるたをとりました。
何枚とれたかな。

さくら組の農園で収穫したさつまいもを使って、スイートポテトと茶巾しぼりを作りました。
できあがったさくら組のスイーツを職員室の先生にも食べてもらいました。
このさくらスイーツは、こころにもからだにも効果があり、食べた人の疲れを癒してくれます。
さくら組のみなさん　ありがとう

表面に卵黄をぬって、オーブントースターで焼きました。
こんなにたくさんのスイートポテトができました。
わぁ、おいしそうですね。
おうちでも作ってみたいな。

スイートポテトのたねを手のひらを上手に使って、こねこね、くるくるしました。
まぁーるく、まぁーるくなるように、こねこね、くるくるしました。
こんなにまぁーるくなりました。

まずは、先生と作り方を確認して、役割分担をしました。
真剣に説明を聞きました。
おいしいスイートポテトができますように。

一人ずつボールを投げて、ボーリングのピンを倒しました。
勢いのあるボールを投げる子。
そぉっと投げる子。
まっすぐ投げる子。
ななめに投げる子。
全員投げ終わった後に、たおれたピンの合計を計算しました。

長距離走記録会の本番に向けて、一人一人が自分の目標を決めてがんばっています。
先生に応援してもらって楽しく練習しています。

スクールサポートスタッフさんに大型絵本を読んでもらいました。
自分たちより大きい本におどろきながら、おはなしを楽しみました。

訓練放送にびっくりしましたが、落ち着いて机の下に避難できました。

長距離走記録会に向けて、みんなで練習です。
今日は５分間走をしました。
最後まで歩かずに走っています！

さわやかな秋晴れの中、遠足を楽しみました。

校舎浸水により垂直避難が必要な状況下での避難訓練を実施しました。
担任、交流学級担任、看護師、関係職員で訓練を実施し、実施後、打合せをしました。もしもの時を想定し、子どもの命を守ることができるよう準備しています。

スクールサポートさんに読み聞かせをしていただきました。
やさしく語りかける雰囲気に引き込まれ、子どもたちはあっという間に本の世界に入り込んでいました。

先日、校長室の見学の時に見つけた？（はてな）。
今日は、その？（はてな）を解決するために、校長先生に質問をしに行きました。
１　校長室の折り紙について
２　とびらに貼ってある掲示物について
３　色のついた温度計について
４　校長先生のお仕事について
５　校長室のテーブルの模様について

校長先生からお話を聞くことができて？（はてな）を解決することができました。子どもたちは大満足。笑顔で教室に戻りました。

外は雨。
今日の体育の授業は、室内で、バランス感覚をきたえるトレーニングをしました。
楽しかったかな。