国語では「おにぎり石の伝説」という資料にチャレンジしています。
どこで主人公の気持ちが変化したのか、音読ではどのように工夫して読めば伝わるのか、一生懸命考えている様子がありました。

今回は、２人技のクラウンと肩車、３人技のホップアップ扇の練習をしました。
ペアと声をかけ合って練習に取り組みました。

「今日のテーマはなんだろう？！」
わくわく、どきどき、アドジャンを楽しんでいました。

毎週木曜日の朝、漢字小テストにチャレンジしています。
日頃の学習の成果が発揮できるといいですね。

地球儀や地図帳を使いながら、世界の国土と国旗を調べました。
友達と協力しながら学んでいる様子がありました。

保護者の皆様、地域の皆様が、桜井っ子の学びを支えてくださるおかげで、子どもたちがすくすくと成長することができています。
ご参観ありがとうございます。

毎週木曜日の朝はアドジャンで始まります。
新しいクラスの友達と交流するのは楽しいですね。

トリオ学習では地球儀を使いながら大陸について考えました。
気付きメモにはたくさんの不思議ポイントや気付きがあがっていました。
「ロシアが一番大きいよ」「海に囲まれている国がある」「ヨーロッパのほとんどは国同士がつながっている」など、興味深い内容がありました。

サクライピックに向けて、５年生全員で組立体操の練習をしています。今日は、２人技のピーチとクラウンの練習をしました。
「ピーチでは、友達と手をつなぐ時は、上から手をつなぐ」
「クラウンでは、手をしっかりつながないとたおれちゃう」など
いろいろな課題が見つかりました。

新しい漢字ドリルが届きました。
一画一画、ていねいに練習していました。

今年度、外国語を担当してくださる先生と顔合わせをしました。
プリントを使って自己紹介を考えた後、楽しそうにコミュニケーションを図っていました。

本格的に交換授業が始まりました。
書写を担当してくださる先生と「今年度、よろしくお願いします！」と、顔合わせをしました。
書写クイズの時間もあり、おおいに盛り上がりました。

そうじ活動が始まりました。
高学年になり、教室外のさまざまな場所を担当します。
「学校のために」一生懸命にそうじをする様子がありました。

落ち着いた雰囲気の中で、５年生の身体計測が行われています。
１年前よりどれだけ成長しているでしょうか。
健康第一が元気に生活できるための第一歩ですね。

係活動「会社活動」について考えました。
Ｍｙタブレットを使った学習も上手ですね。

学級開きもひと段落し、高学年としての学習の進め方を確認しました。
自分でよりよい学習ができるように取り組んでいきます。

新しい学級ではやくたくさんの友達を作りたいな。
よろしくお願いします。

Ｍｙタブレットのスカイメニュー「ポジショニング」を使って、級訓について考えました。
一人一人が真剣に考える様子がありました。

高学年として、どのように学校生活を送ってほしいのか、学年集会を通して確認しました。
やる気に満ち溢れた表情はとても頼もしかったです。

理科の授業を進めるために、授業の進め方を学びました。
問題を見つけ、予想をしました。その問題を解決するために、夢中になって観察する姿、証拠を撮影する姿が見られました。予想外の発見もあり、びっくりしました。今度の授業で結果をまとめ、その結果から分かることをまとめていきます。