たくさんのご声援、ありがとうございました。

たくさんのご声援、ありがとうございました。

たくさんのご声援、ありがとうございました。

たくさんのご声援、ありがとうございました。

たくさんのご声援、ありがとうございました。

発声練習をした後に、ビリーブの歌の練習をしました。
頭の上から響かせるにはどう意識すれば良いのかを考えて、みんなで歌うことができました。

節度ある生活について考えました。
自分の思い、家の人の思いについて様々な考えが出ました。

学級の力を合わせて、全力疾走しました。

「学校の清掃は、私たちにお任せあれ！」
今日も、桜井クリーン隊がピカピカに清掃しています。

「メダカについて知ろう」を学習めあてに取り組みました。
「たまごをつけているメダカがいます」
「草に産み付けられているたまごがあります」
「しりびれの形が違います」
など、メダカを見て気づいたことを話し合いました。

わんぱくタイムに元気よく遊んだ後は、リレーの練習。
みんなで盛り上がりながらバトンをつなぎました。

・グラデーション
・ぼかし
・色を重ねる
いろいろな表現方法を使って、春の様子を表現しました。

5年生の廊下にメダカがやってきました。
これからの成長が楽しみですね。
休み時間には、顕微鏡を使ってたまごの中を見ています。

メダカの観察を行いました。
タブレットを活用して、リアルタイムで観察しながら気づいたことを話し合いました。

初めての調理実習で、お茶を入れました。
エプロンや三角巾をつけて、お湯の沸かし方やお茶の注ぎ方を学習しました。
ちょっぴり苦かったけれど、自分で淹れたお茶は一味違ったようです。

初めての調理実習。お茶のいれかたを学びました。ぜひ、家で学んだことを披露してね。お茶とともにすてきなひとときが過ごせるといいです。

本番に向けて、組立練習。
一つ一つの動きをしっかり確認しています。

「私たちが食べているものは、どこでどのように作られ、運ばれているのでしょうか」を学習課題として取り組みました。南部調理場の給食メニューを見ながら気づいたことを話し合いました。

朝の学習の時間に、漢字の練習を行っています。
一文字一文字丁寧に練習をしています。

外での組立練習を行いました。
５、６年生３００人の組立体操は迫力満点です。