最新更新日:2024/05/02 | |
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9月9日 6年生算数科 工夫して面積を求めよう
ぼくたち3人は、みんなに分かりやすく伝えるために、図形を使った式と計算式をならべて黒板にかきました。いろいろな考え方を見つけることが大変でした。説明をしても分からないと言われてしまうこともあり、上手につたえることは大変だと思いました。(児童が書いた記事です)
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安城市立桜井小学校
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