２年生が、１年生にむけておもちゃ教室を開きました。国語科や生活科の教科を組み合わせて、説明する力を身に付けたり、身近なものをつかっておもちゃを作ったりしました。説明する時、優しく丁寧に教える２年生や、真剣に説明を聴いてくれたり、楽しく遊んでくれたりする１年生を見て、おもちゃ教室が有意義な時間になったと感じました。お家で、おもちゃ教室の出来事や、感想についてお子様と話す時間を設けていただけると幸いです。