１週間の雲画像をヒントにして、明日の天気を当てる活動「気象予報士になってみよう！」をしました。
名探偵のように、じっくり考えている様子がありました。

１粒の小さなツルレイシの種について、子どもたちが目を凝らして観察しています。
虫めがねをつかって、
ものさしをつかって、
真剣な目でツルレイシの種を研究しています。

今日はグループでアドジャンをしました。
楽しそうな雰囲気がとてもいいですね。

３年生から理科の学習が始まりました。
ホウセンカ、オクラ、ピーマン、ひまわりの種を観察しました。
虫眼鏡を正しく使って、細かい部分まで記録できたかな？

「みんなのすきなものはなあに？」と聞くと、
次々に意見が出てきました。
すきなものをイメージすると、自然とお顔もにっこり。
２年生でも楽しい思い出がたくさんできるといいですね！

学年合同でラジオ体操の練習をしました。
音楽に合わせて、体を曲げたり伸ばしたり・・・。
しっかりと体操をすることができました。

　司書教諭の先生から、本の分類について学びました。今年度も、お気に入りの本がたくさん見つかるといいですね。

「おべんとうの歌」の絵本を読んでもらいました。
絵本を読んでもらううちに、おいしいおべんとうが頭に浮かんできました。
おべんとうが食べたくなりました。

素敵な時間をすごしました。

すてきな時間を過ごしました。

素敵な時間を過ごしました。

学級びらきの一つとして集合写真をとりました。
その後、みんなでビオトープに行き、素敵な時間を過ごしました。

１年間、みんなで頑張っていきましょう。

書写の授業では、毛筆の学習を行うために、必要物の準備をしました。
何か困ったときは友達と、協力して取り組む様子がありました。

あたたかい日が続いています。気温が上がっているのでしょうか。
温度計の使い方を学習して、実際に温度を計っています。
「温度計は、目の高さで読むんだよ」と、読み方をみんなで確認しました。
集中して、温度を計っています。

好きな色５色だけを使って描きました。
水の量を調節すると５色でも薄い赤や濃い赤など、たくさんの色が作れます。

「うれしいなとおもうとき」について、話し合いました。
うれしいことを考えると、自然に笑顔になりますね。
「おかしづくりに成功したとき」
「おふろあがりにアイスクリームを食べるとき」
「弟とベイブレードで遊んでいるとき」
子どもたちのにこにこ笑顔がうかんでくるようです。

図書室のオリエンテーションの２回目は本を返す練習でした。
大型絵本を読んでもらった後は、本の返却と、もう一度借りることをしました。
これからは、自分の好きな時に借りに行けれるようになりますよ。
楽しみですね。

図書館の使い方の確認をしたり、百科事典の調べ方を紙芝居で教えてもらったりしました。
教えてもらった後に、自分たちでも実際に百科事典を使ってわからない言葉を調べました。

みんなで役割分担をして、給食の配膳を頑張っています。どのお皿も同じ量になるように、調節しながら盛り付けています。

学習に集中するため
みんなとなかよくするため
何のために行動するのか、目的をきちんと考えて、意見を交換しています。
みんなが幸せに学校生活を送ることができるといいですね。