最新更新日:2024/05/13
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桜井っ子の合言葉「桜井っ子 みんなで つくろう あいうえお」
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4月22日 2年生 国語科 話し方聞き方を考える

周りの人に思いを伝えるためには、どんな話し方をすればよいのでしょう。
話す人の思いをしっかりと受け止めるには、どんな聞き方をすればよいのでしょう。
お互いに体を向き合わせて、話したり、聞いたりする練習をしました。
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4月22日 1年生 上手にできるよ給食の片付け

給食の準備、片付けもスムーズにできるようになってきました。
1日、1日、小学校の生活に慣れてきています。
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4月19日 オンライン学活点描 その6

本日、下校後、オンライン学活を行いました。
「宝物の紹介」「クイズ」「お昼ご飯の紹介」など、それぞれの学級で楽しい時間を過ごしました。
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4月19日 オンライン学活点描 その5

本日、下校後、オンライン学活を行いました。
「宝物の紹介」「クイズ」「お昼ご飯の紹介」など、それぞれの学級で楽しい時間を過ごしました。
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4月19日 オンライン学活点描 その4

本日、下校後、オンライン学活を行いました。
「宝物の紹介」「クイズ」「お昼ご飯の紹介」など、それぞれの学級で楽しい時間を過ごしました。
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4月19日 オンライン学活点描 その3

本日、下校後、オンライン学活を行いました。
「宝物の紹介」「クイズ」「お昼ご飯の紹介」など、それぞれの学級で楽しい時間を過ごしました。
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4月19日 オンライン学活点描 その2

本日、下校後、オンライン学活を行いました。
「宝物の紹介」「クイズ」「お昼ご飯の紹介」など、それぞれの学級で楽しい時間を過ごしました。
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4月19日 オンライン学活点描 その1

本日、下校後、オンライン学活を行いました。
「宝物の紹介」「クイズ」「お昼ご飯の紹介」など、それぞれの学級で楽しい時間を過ごしました。
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4月19日 桜井っ子の成長と笑顔を支えるバトンパス

あたたかな拍手をいただき、令和5年度PTAから令和6年度PTAへとバトンが渡りました。
PTA活動へのご協力とともに、学校支援ボランティア「チームさくりん隊」への参加もお待ちしています。
わたしたちの大人の「本気」が、桜井っ子の成長と笑顔につながります。
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4月19日 PTA総会点描

PTA総会では、桜井っ子の健やかな成長と笑顔を支えていくことを確かめ合いました。
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4月19日 5年生 グループでアドジャン

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「今日のテーマはなんだろう?!」
わくわく、どきどき、アドジャンを楽しんでいました。

4月19日 5年生 漢字小テスト

毎週木曜日の朝、漢字小テストにチャレンジしています。
日頃の学習の成果が発揮できるといいですね。
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4月19日 5年生 世界の国土と国旗を調べよう

地球儀や地図帳を使いながら、世界の国土と国旗を調べました。
友達と協力しながら学んでいる様子がありました。
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4月19日 さくら組 学級活動 いすとりゲームでみんななかよし

いすとりゲームって楽しいですね。だけど、負けるとくやしい気持ちになります。
負けても、気持ちを切り替えて、みんなで楽しく遊べるといいですね。
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4月19日 授業参観点描 その4

保護者の皆様、地域の皆様が、桜井っ子の学びを支えてくださるおかげで、子どもたちがすくすくと成長することができています。
ご参観ありがとうございます。
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4月19日 授業参観点描 その3

保護者の皆様、地域の皆様が、桜井っ子の学びを支えてくださるおかげで、子どもたちがすくすくと成長することができています。
ご参観ありがとうございます。
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4月19日 授業参観点描 その2

保護者の皆様、地域の皆様が、桜井っ子の学びを支えてくださるおかげで、子どもたちがすくすくと成長することができています。
ご参観ありがとうございます。
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4月19日 授業参観点描 その1

保護者の皆様、地域の皆様が、桜井っ子の学びを支えてくださるおかげで、子どもたちがすくすくと成長することができています。
ご参観ありがとうございます。

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4月19日 絶好の授業参観日和です

本日、授業参観、PTA総会を開催します。
授業参観 9時35分から10時20分

PTA総会については、昨年度同様、体育館及び特別教室でのオンライン配信で行います。配信する会場については、昇降口に掲示しましたので、ご来校の際に確認をお願いします。

今日は、やる気いっぱいの桜井っ子の活躍をお楽しみください。
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4月19日 桜井っ子のあいさつが響き合う

桜が舞い散る中、桜井っ子の元気なあいさつが響き合っています。
保護者の皆様、見守り隊の皆様、交通指導員さん、桜井っ子の安全を見守ってくださりありがとうございます。
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学校行事
5/1 (2)(3)聴力検査(1年)
5/2 眼科検診(1・3・5年)
5/3 憲法記念日
5/4 みどりの日
5/5 こどもの日
5/6 振替
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