愛知県についての学びが進んでいます。
今日は、タブレットで愛知県の産業について調べ、まとめました。

指やティッシュペーパーでこすったり、型紙を使ってこすったり。
こすってみるとやわらかな形や線になって、色も混じって不思議な感じ。
すてきな作品に仕上がりました。

サクライピック２０２３の本番に向けて、めあてを画用紙に書きました。
練習してきたことを、本番で出せるようにがんばりましょう。
応援しています。

徒競走　リレー　さんさん桜井っ子　ソーラン節
がんばりたいことを決めました。
練習したことをがんばりましょうね。

「さんぽ」と「じゃんけんぽん」の曲に合わせて、拍を感じ取りました。
しかし、１年生のはじめてシリーズ！です。
「はく」という言葉を知るところからです。
リズムやメロディーという言葉もはじめてです。
楽器を使うことで、拍を体で感じ、楽しむことができました。

あさがおがすくすく育ち、子葉がしっかりと生えてきました。
触るとどうだろう、どんな匂いがするかな、と目だけではなく手や鼻も使って観察しました。
次は本葉が出る頃に観察します。

わんぱくタイムに元気よく遊んだ後は、リレーの練習。
みんなで盛り上がりながらバトンをつなぎました。

体を作るための食べ物の入り口、歯の検診でした。
検診のあと、歯の磨き方をチェックしました。
丈夫な体を作るために、しっかりと歯みがきをして、歯を大切にしましょう。

６年生のパフォーマンステストは、教室で発表し、学級のみんなにも聞いてもらいました。
緊張している様子がありました。緊張していない子もいました。
ＡＬＴのニシャ先生からは、英語で評価をしてもらいました。
さすが、６年生。
間をとるところを気をつけて、相手のことを考えてパフォーマンスできていたとコメントをもらいました。

先生の手拍子のリズムに合わせてリコーダーを演奏しました。
音楽室に心に響くメロディーが流れています。

すいせんのようす、ありのようす、カエルのようす……。
クラスのみんなで意見を聴き合いながら、みんなで考えています。

電琉のはたらきを使っても-ダーカーを走らせました。
電池の向きに気をつけて電池を入れました。
電池、モーター、豆電球のつなぎ方を考えました。

・グラデーション
・ぼかし
・色を重ねる
いろいろな表現方法を使って、春の様子を表現しました。

道徳科の学習で、友達と仲よくなれることばを集めました。
「ありがとう」「一緒に遊ぼう」「ごめんね」など、たくさんの言葉が集まりました。

たんぽぽの根について、わかったことをまとめました。
長い根で、100センチメートル以上のものもありました。
100センチメートルって、どのくらい？
定規を出してきて、自分の身長と比べながら、本当に長いことを実感することができました。

午前中の４時間で、６年生のみなさんが、プールにたまった１年間のよごれを落としてくれました。
このあと、数日、しっかり乾燥させます。
そして、いよいよ、水を入れていきます。
はやくプールに入りたいですね。
６年生のみなさん、ありがとうございました。

「おおきなかぶ」を音読しました。
まだまだかぶは、ぬけません。
「まだまだ」と同じことばを繰り返すことで、より強く伝えられることがわかりました。

おおばの苗を植えました。
暖かくなってきたので、ぐんぐん育ってほしいです。
葉っぱからさわやかな香りが広がっています。

5年生の廊下にメダカがやってきました。
これからの成長が楽しみですね。
休み時間には、顕微鏡を使ってたまごの中を見ています。

メダカの観察を行いました。
タブレットを活用して、リアルタイムで観察しながら気づいたことを話し合いました。